本次任务覆盖教材第3章至第4章的内容，要求第8周前完成。
本次任务共计100分，合成课程成绩为10分。
本次测验只有一次答题机会，请同学们根据自己的时间、能力合理选择答题时机。
（一）单项选择题
1．资料整理最根本的要求是（ ）。
真实性原则
合格性原则
准确性原则
完整性原则
2．文字资料的真实性审查也称（ ）。
效度审查
内涵审查
逻辑审查
信度审查
3．频数是指分布在各组中的个体数量。用频数表示结果的分析方法属于（ ）。
相对指标分析
因素分析
综合评价分析
动态分析
4．用以概括描述数据间差异程度的统计指标是（ ）。
均值
比率
集中量数
离中量数
5．被称作调查报告灵魂的是（ ）。
真实性
针对性
典型性
时效性
6．从文体性质上看，调查报告是（ ）。
记叙性的文体
说明性和议论性相结合的文体
记叙性和议论性相结合的文体
记叙性、说明性和议论性相结合的文体。
（二）多项选择题
7．文字资料整理通常情况下的基本步骤是（ ）。
收集
筛选
分类
汇编
审查
分析
8．正式统计表的组成，一般有（ ）。
标题
内容
栏目
数字
来源
表注
9．运用系统分析法应该着重注意（ ）。
分析系统的构成要素
分析系统的内在结构
分析系统的整体性质和整体功能
分析系统的规模
分析系统与外部环境的关系
分析系统的作用
10．调查报告无论采取何种类型、格式，其撰写都要包括（ ）。
确定主题、形成观点
收集资料
精选素材
拟订提纲
起草报告
修改定稿
