国开《健康教育》期终考试

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1.属于农村群体卫生行为的是( )。

勤剪指甲

不喝生水

不吸烟;不酗酒

居室整洁通风

饭前便后洗手

2.健康促进倡导策略的目标人群是( )。

社会大众

决策者

相关部门

投资方

媒体

3.哪项不是淋病的传播途径( )。

产道感染

间接接触传播

母婴垂直传播

性传播

4.健康咨询的意义不正确的是( )。

促进健康教育与医疗活动相结合

向白领人群传播卫生知识

反映了社会发展对医学服务是要求

促进健康教育与预防活动相结合

5.在“使项目地区80%的孕妇相信住院分娩有利于母子平安”这一健康教育具体目标的表述中,缺少了5W中的( )。

目标人群是谁(Who)

在多大范围内实现这种变化(Where)

实现什么变化(What)

在多长时间内实现这种变化(When)

变化程度是多大(How much)

6.根据知信行理论,下列表述中不正确的是( )。

知识是行为改变的基础

一旦掌握了知识就意味着行为改变

态度反映了行为的倾向性

健康教育的目标是行为改变

7.下列属于开放性问题的是( )。

“你对健康怎么理解?”

“你同意我们大家认为不错的第一个方案吗?”

“在社区组织的健康知识竞赛可能已经开始了吧?”

“他们为什么不能坚持锻炼身体?”

“你经常给孩子吃水果和蔬菜吗?”

8.为扩大影响,集中解决一部分人共同存在的心理问题,可以采用( )。

专题咨询

团体咨询

门诊咨询

个别咨询

信函咨询

9.不属于职业人群一般健康教育内容的是( )。

营养教育

饮食卫生

戒烟限酒

起居卫生

职业教育

10.一级目标人群指的是( )。

对项目有决策权的人群

希望实施所建议的健康行为的人群

对建议行为采纳者有重要影响的人群

对计划成功与否有直接影响的人群

参与项目的实施者

11.在现代社会中,影响人类健康最重要的因素是( )。

生物学因素

卫生服务因素

行为与生活方式因素

环境因素

社会经济因素

12.下列不属于随机抽样方法的是( )。

单纯随机抽样

方便抽样

系统抽样

分层抽样

整群抽样

13.肥胖症发生的主要因素不包括( )。

遗传因素

饮食行为因素

体力活动过少

社会因素

工作环境因素

14.对普通公众开展结核病防治健康教育重点内容是( )。

结核病的临床表现

结核病的基本知识及有可疑症状时及时就诊

结核病免费治疗政策

结核病治疗方案

抗结核药物的副作用

15.家庭内健康教育重点对象不包括 ( )。

儿童

老年人

残疾人

男性

16.健康相关行为是指( )。

与疾病有关的行为

与健康有关的行为

与健康和疾病的有关的行为

促进健康的行为

危害健康的行为

17.人们患了某种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念模式中应该解释为( )。

对疾病易感性的认知

对疾病严重性的认知

对采纳健康行为益处的认知

对采纳健康行为障碍的认知

自我效能

18.在高血压预防控制社区健康促进项目中,社区卫生服务站向社区居民提供定期测量血压的服务,属于健康促进策略中的( )。

政策倡导策略

环境支持策略

健康教育策略

监测评价策略

行为干预策略

19.大学生受挫后承受力的培养不正确的是( )。

加强中性自我防御

构建成熟的心理防御机制

增强挫折认知水平

正确认识自我和评价自我

20.开展烟草控制的策略不包括( )。

制定控烟政策

加强健康教育

提高香烟质量

帮助吸烟者掌握戒烟技巧

全社会参与共同行动

21.对AIDS/HIV感染者歧视是一种( )。

自我防卫行为

遏制艾滋病传播行为

社会性危险因素

保健技能提高的体现

社会性保护因素

22.在医院健康教育中,健康教育处方最主要用于( )。

病房教育

随诊教育

候诊教育

门诊咨询教育

23.人们患了某种疾病后,由于怕花费太多时间和钱而不去就诊,在健康信念模式中应该解释为( )。

对疾病易感性的认知

对疾病严重性的认知

对采纳健康行为益处的认知 。

对采纳健康行为障碍的认知

自我效能

24.属于艾滋病预防健康教育重点人群的是( )。

流动人口

一般人群

吸毒者

HIV感染者

艾滋病患者

25.-级目标人群指的是( )。

对项目有决策权的人群

希望实施所建议的健康行为的人群

对建议行为采纳者有重要影响的人群

对计划成功与否有直接影响的人群

参与项目的实施者

26.婴儿、儿童和青少年需要较高的能量摄入,体现了影响饮食行为的( )。

生物因素

文化因素

心理因素

环境因素

遗传因素

27.在健康的内涵中,心理的完满状态指的是( )。

保持促进健康的生活方式

自尊、达观,有心理适应能力

没有心理痛苦、没有心理失能

能发挥社会功能、得到社会支持

没有社会/家庭摩擦、有归属感

28.传播活动按照主客体关系分类时,不包括的传播形式是( )。

人际传播

大众传播

组织传播

自我传播

上下传播

29.在制定健康教育与健康促进计划时,考虑长远的发展和要求,体现了制定计划的( )。

整体性原则

弹性原则

前瞻性原则

从实际出发原则

参与性原则

30.“积极改进生产工艺,减少噪音污染”属于促进健康行为中的( )。

日常健康行为

保健行为

预警行为

避免有害环境行为

遵医行为

31.社区公共卫生实施的原则是( )。

以健康为中心

以人群为对象

以需求为导向

多部门合作

人人参与

32.进行二级预防的办法有( )。

定期体检

加强锻炼

对人群进行筛查

病后训练

早期诊断及时用药

33.假设检验的基本步骤是( )。

建立检验假设

选定检验方法

计算检验统计量

做出推断结论

画出图形

34.下列属于描述性研究方法的有( )。

病例对照研究

队列研究

现况研究

筛检

生态学研究

35.健康行为改变的主要技术包括( )。

宣传

教育

激励

训练

市场营销法

36.康复治疗的作用( )。

预防或矫正继发性功能障碍

利用手术改善肢体的功能

利用代偿方法提高疾患系统的功能

利用矫形器具/适应性器械装置增进功能

调整患者生活和职业环境

37.下列( )是疾病风险评估报告的主要报告。

危险因素状况

疾病风险评估结果

糖尿病

可改善的危险因素提示

肺癌

38.商业健康保险包括( )。

疾病保险

医疗保险

失能收入保险

护理保险

意外伤害险

39.健康教育计划的具体目标应包括( )。

社会诊断目标

教育目标

行为目标

环境与政策目标

健康目标

40.传播材料制作过程中的制订计划应包括( )。

确定目标人群

确定材料种类、数量、使用范围

确定发放渠道、使用方法

预试验与评价方案

经费预算、时间进度安排

41.对老年人开展健康教育的最佳场所是社区。

正确

错误

42.健康就是指没有疾病或身体残缺。

正确

错误

43.了解个体或群体存在哪些健康问题,属于需求评估的健康状况评估。

正确

错误

44.下列关于知信行理论模式的正确的描述是信念是行为改变的结果。

正确

错误

45.超重者高血压的患病率是正常体重者的3~4倍 。

正确

错误

46.在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地,以便在实施中根据实际情况进行调整,体现了制定计划的从实际出发原则。

正确

错误

47.流行病学研究方法中的横断面研究属于实验性研究。

正确

错误

48.体质指数( bodymassindex , BMI )一种计算身高别体重的指数。 BMI 计算公式为B . BMI =体重( kg )/[身高( m )]。

正确

错误

49.在城市社区健康教育中,常见病防治健康教育的内容不包括卫生法律法规教育。

正确

错误

50.营养素是指食物中所含的营养成分,它包括碳水化合物、磷脂、蛋白质、矿物质和维生素。

正确

错误

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