国开《讲演与口才》第二次形考作业

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1.古希腊的演讲家( ),为了校正发音含糊不清的毛病,曾口含鹅卵石,对着大海练习朗诵。

:德摩西尼

:亚里士多德

:尼采

:弗洛伊德

2.教育家( )曾说:“演讲如能使聋子看得懂,则演讲之技精矣。”

:孔子

:夸美纽斯

:蔡元培

:陶行知

3.语调平稳自如,有张有弛,语速一般属于( )。

:轻快型

:持重型

:平缓型

:急促型

4.运用眼神的三种技法包括环视法、虚视法和( )。

:直视法

:点视法

:俯视法

:仰视法

5.以下策略中,处理演讲时冷场的为( )。

:歪打正着

:因势利导

:缓解矛盾,迂回取胜

:引起兴奋,提神醒目

6.聆听演讲有专心致志听,积极配合听,选择要点听和( )听。

:判断评估

:总结要点

:漫不经心

:模棱两可

7.康维尔的著名讲话( )创造了同一片演讲稿讲过将近6000次的事例。

:《星星的摇篮》

:《火星的钻石》

:《银河系》

:《同一片天》

8.表现为听众支持演讲,认真倾听演讲,易于接受演讲的思想内容,能与演讲者紧密配合,形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是( )心理定势。

:判断评估型

:中庸淡漠型

:肯定相容型

:否定相斥型

9.美国著名心理学家( )认为人的基本需要按其重要性和发生的顺序可分为五个等级:生理需求,安全需求、社交需求尊重需求和自我实现的需求。

:布鲁德斯

:弗洛伊德

:斯金纳

:亚伯拉罕·马斯洛

10.零时性的听众,称为( )。

:群体听众

:研讨型听众

:严密组织型听众

:路人型听众

11.演讲会的会前准备工作包括思想准备和( )。

:心理准备

:艺术准备

:现场物质准备

:道具准备

12.主持演讲会,应抓住以下四个重要环节:会前准备,( ),串联与控场,做好总结。

:结尾艺术

:准备艺术

:中场艺术

:开场艺术

13.社会经济发展的三大要素是物质、能源和( )。

:艺术

:技术

:科学

:信息

14.( )是一个综合概念,它是社会一切知识和消息的综合。

:技术

:信息

:科学

:能源

15.找准演讲的各种信息参量可以增大演讲的( )。

:信息密度

:作用

:重点

:难点

16.演讲信息的反馈具有即时性、真实性和( )。

:连续性

:持久性

:瞬时性

:闪烁性

17.演讲是思维的( )和外露。

:表现

:物化

:载体

:体现

18.思维的涉及面是指思维的( )。

:深度

:独立性

:广度

:灵活性

19.演讲的宽度来自于思维的( )。

:深度

:独立性

:灵活性

:广度

20.( )在《马克思墓前的讲话》的演讲中对马克思的称谓分别用了“当代最大的思想家”、“这位伟人”和“这位科学巨匠”等词语,从不同方面突出了马克思伟大的一生。

:丘吉尔

:恩格斯

:罗斯福

:希特勒

21.演讲应附有说服力鼓动性和( )。

:感染力

:创造力

:威慑力

:艺术性

22.演讲是一种既具有科学性又具有( )的社会实践活动。

:实用性

:操作性

:艺术性

:流畅性

23.演讲美是动态性与( )的统一。

:虚体美

:实践性

:艺术性

:整体性

24.演讲美是实践性与( )的统一。

:动态性

:操作性

:艺术性

:整体性

25.“在葛底斯堡国家烈士公墓落成典礼上的演说”是美国第16任总统( )的著名演讲。

:奥巴马

:克林顿

:林肯

: 罗斯福

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