本次作业以20分计算。
1. 两次课程讨论：学生在两个主题的课程讨论中发言的活跃程度、发言内容、互动程度等。每个主题的课程讨论最多得10分。
2．学习记录包括：学生到课情况、参与讨论、发言情况（包括课堂和网络）、按时提交作业情况、学用结合情况等。
任课教师可参考如下标准给予评判：
（1）面授或辅导课程到课率（6分）；
（2）积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动（6分）；
（3）作业完成和及时提交情况（4分）；
（4）班级学习中起主导作用，学习态度积极（4分）。
3．若分部自行设计或组织的学习活动，由分部根据实际情况自行制定评分标准。
