【题目】当幼儿的不当行为比较轻微，不足以影响和破坏团体的活动时，教师可以假装没有看见了。这属于幼儿行为管理中的（ ）原则？

坚持教育的一致性和一贯性原则

正面教育原则

及时性和适度性原则

宽严相济原则