每个题项0.5分，共10个小题，一共5分。
单向选择题（将代表正确答案的字母填在题后括号内。）
1． （ ）是幼儿期最主要、最典型、最有特色的游戏？
角色游戏
结构游戏
规则游戏
表演游戏
2．角色游戏是幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，（ ） 反映现实生活的一种游戏。
客观地
创造性地
如实地
虚构地
3．角色游戏的实质即幼儿通过自己的 （ ） 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
想象
理解
形体动作
想法
4．（ ）是角色游戏的主要特点。
创造和想象
模仿和创造
假想和模仿
模仿和想象
5．在角色游戏中，幼儿会以物代物，一根小小的冰糕棍，幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等，这体验了角色游戏的 （ ） 特点。
假想性
主动性
创造性
模仿性
6．中班幼儿在角色游戏中会 （ ）。
不是按需要使用玩具，而是凭兴趣使用玩具
会按照角色需要使用玩具，能够按照角色要求行动，做出符合游戏角色身份所需要的动作
会创造性的使用玩具，或者为游戏自制玩具
有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系
7．（ ） 年龄段的幼儿以无意注意为主，角色游戏随意性较强，主题没有明确的目的，会时时转换自己的游戏角色。
大班
中班
小班
托班
8．对于幼儿来说，在表演游戏中（ ） 。
游戏性优于表演性
表演性优于游戏性
游戏性和表演性同样重要
游戏性和表演性都不重要
9．（ ）年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识，能够相互协调角色之间的关系，在行动上能与同伴相互配合，持续地进行同一个游戏。
大班
中班
小班
托班
10．在结构游戏中，（ ）年龄段的幼儿结构目的比较明确，对搭建的动作和过程感兴趣，同时也能关心游戏的结果，游戏的时间一般能持续20分钟。
大班
中班
小班
托班
