国开《康复医学基础知识》形考作业二

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1.平衡评定内容主要是评定个体能否做到以下几点,除外哪项

静止状态下不同体位均能保持平衡

运动状态下能精确地完成运动并能保持新的平衡

对外界的变化能迅速做出反应

姿势反射

2.狭义基本日常生活活动(ADL)范畴不包括

进餐

交流

洗漱

更衣

3.下列不属于痉挛的特点的是

运动弛缓

肌张力增高

下肢伸肌痉挛有助于患者行走

折刀现象

4.关于肌张力说法正确的是

肌张力仅见于脑卒中患者

异常肌张力增高见于脊髓损伤患者

要维持人体正常姿势肌肉的张力是正常肌张力

异常肌张力对人体没有一点好处

5.肩关节内收受检肌群为

三角肌

斜方肌中部

肱二头肌

肱桡肌

6.常用握力计评定的肌力是屈指肌哪种收缩时的肌力

向心性收缩

等长收缩

等速收缩

离心性收缩

7.言语是指

口语交流

口头符号

书面符号

体态语

8.言语障碍主要包括

失语症

构音障碍

言语失用症

以上都是

9.构音器官本身没有肌肉麻痹、肌张力异常、失调、不随意运动等症状,但患者在言语表达时,随意说话的能力言语运动器官位置的摆放及按顺序进行发音出现障碍而受到影响,此种为

失语症

构音障碍

言语失用症

失认证

10.引起认知障碍的主要原因有

脑卒中

痴呆

脑外伤

以上都是

11.运动疗法的原则不包括

因人而异

持之以恒

循序渐进

被动参与

12.冷疗的作用不包括

增强肌力

止痛

止血

止痒

13.作业治疗是指

日常中的各种劳动及锻炼活动

有选择性和目的性的活动

有选择性的活动

泛指各种精神治疗和功能治疗活动

14.对作业治疗的目的表达错误的一项是

增强机体尤其是手的灵活性及协调性

增加功能活动的控制能力和耐力

改善和提高患者的日常生活和工作能力

使患者实现完全康复

15.以下不属于创造价值的作业活动的是

ADL活动

缝纫

植树

编织

16.下列哪项不是作业治疗概念的重要成分

以作业活动作为治疗媒介

作业治疗是一种康复治疗技术

最终目的是改善生存质量使患者回归社会

不属于康复治疗的范畴

17.下列哪项不是作业治疗过程的基本步骤

设定长期目标

治疗的措施

再评定

选择高于患者能力的作业活动

18.下列哪项不是作业活动

睡眠活动

学业活动

棋牌娱乐活动

自我照料

19.作业治疗是以以下哪项为核心

康复医师

康复治疗师

患者

治疗计划

20.因脑损害使原已获得的语言能力受损或丧失的语言障碍是

言语错乱

发声障碍

失语症

言语失用

21.由于构音器官神经,肌肉病变,造成构音器官的肌肉无力,瘫痪或肌张力异常和运动不协调等,而出现发声,发音,共鸣,韵律等异常是

失语症

构音障碍

言语错乱

言语失用

22.进行抗阻训练时肌力至少达到

1级

2级

3级

4级

23.下列不是以改善语言功能为目标的治疗方法

阻断去除法

程序介绍法

交流效果促进法

脱抑制法

24.下列克服费力音训练中正确的是

用打哈欠的方式诱导发音

训练患者随着“喝”的音

头颈部为中心的放松训练

以上训练都正确

25.利用节拍器控制语速,先慢后快,逐渐增加速度,增加患者言语的清晰度的训练是

语速控制

语音启动

语音辨别

克服鼻音化

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