1．下列哪项不是教师职业道德规范内容的核心（ ）。
爱岗敬业
教书育人
仪态大方
为人师表
2．某市教委在教师中作随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占 10%!这说明（ ）。
教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
教师缺乏信心
教师尚不具有崇高的道德境界
教师缺乏爱心
3．俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲受人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到（ ）。
严以律己，以诚待人
相互帮助通力合作
谦虚为怀、戒骄戒躁
凡事不要先出头
4．教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（ ）。
严谨治学
实事求是
与时俱进
理论联系实际
5．荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师;蓍艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（ ）。
品德为师
经验为师
专业为师
身正为师
6．教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（ ）。
公正性
综合性
稳定性
内隐性
广泛性
7．教师职业道德的基本特点有（ ）。
教师职业道德的教育专门性
教师职业道德内容的全面性
教师职业道德体现教书和育人要求的一致性
教师职业道德功能的多样性
8．下列哪些属于违法、犯法的行为
教师适当惩罚学生
教师私拆、私扣学生的信件
教师采用各种方式体罚学生
教师批评犯错误的学生
9．对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表内容可以概括为（ ）。
教师的行为示范
教师的衣着、仪表示范
教师的语言示范
教师的举止示范
10．教师之公正，是其立身立教之根，为为学生（ ）之根。
所敬
所信
所助
所效
11．一个合格的教师，只需要掌握一定的专业知识即可。
正确
错误
12．教师职业道德修养是教师道德人格不断完善发展的需要。
正确
错误
13．依法执教是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范。
正确
错误
14．自律就是自我控制。
正确
错误
15．坚持乐教勤业，不利于树立良好的行业现象。
正确
错误
