1.口才是 ( )
交际能力的体现
人在说话中体现的个人才能
个人综合才能
人类有别于其他动物的特质
2.口才是人在说话中体现的( )
个人才能
集体意识
合作能力
沟通技巧
3.在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是( )
抒情式结尾
感召式结尾
总结式结尾
引申式结尾
4.下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是( )
演讲是口才的集中体现
口才是演讲的基础
演讲训练有利于提高个人的口才
一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功
5.下列词语不能用“只”做量词的是( )
鸟
笔
船
苍蝇
6.下面四个词语中属普通话规范词语的是( )
爆竹
炮仗
炮竹
炮仔
7.“我怎么比拟得出呢?”这句话应该使用( )
升调
降调
平调
曲调
8.“你可真积极呀!”这句话要表讽刺的意思,应该使用( )
升调
降调
平调
曲调
9.下列儿化词语音变规则不一样的是( )
人影儿
串门儿
够本儿
照片儿
10.下列词语需要读轻声的是( )
牛郎
队伍
能力
石笋
11.命题说话是测查应试人在无文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度及自然流畅程度。
是
否
12.“都是吃的东西啊!”中“啊”的正确读音是“wa”。
是
否
13.每篇文章的朗读基调应该是统一和谐的,所以每篇作品都是用一种情绪、一种腔调来表现。
是
否
14.朗读的基本要求是正确、流利、有感情。
是
否
15.直连的特点是:顺势连接,不露接点。
是
否
16.语速与停顿关系密切,停顿少,语速快,停顿多,语速慢。
是
否
17.朗读时,慢速大多用来表达沉重、悲伤、哀悼、沮丧的心情。
是
否
18.在结构停顿中,逗号的停顿时间长于分号和冒号。
是
否
19.“潜”有两个读音,分别为“qián”和“qiǎn”。
是
否
20.“夹缝儿”的“夹”读音是 jiā。
是
否
21.美国沟通大师保罗蓝金研究显示,领导人的沟通时间
有 45%花在听
30%花在说
16%花在读
9%花在写
22.下列对于口才的描述正确的是
机会都是“争取”来的!
业绩都是“谈出”来的!
人才都是“感召”来的!
投资都是“吸引”来的!
23.社会越发展,口才艺术的运用所体现出的( )会越来越大。
作用
意义
价值
艺术
24.演讲者手势的动作
手心朝上——心际坦白真诚
手心朝下——不愿意
握拳——情绪激烈,暗下决心
前伸手掌渐渐向上——表示进步,兴旺发达
25.口才不好的表现是在公众场合发言时,大脑一片空白
紧张无措
心跳加速
表达不清
词不达意