国开《大学美育》过程性测试一

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1.人类的美感是自由、创造和持续常新的精神感觉。

正确

错误

2.作为语言艺术的文学,本身是一个艺术种类,由文学作品语言符号系统的不同结构形式所决定,文学作品又形成多种体裁,如诗歌、小说、散文、剧本。

正确

错误

3.情节是叙事艺术的第一要素。

正确

错误

4.( )因素构成形式美的自然因素,这些因素还须根据一定的结构原则加以组合,这就构成了形式美的另一部分——形式美的组合规律。

色彩、肌理、光影和声音

色彩、形体、光影和声音

色彩、肌理、光影和韵律

色彩、肌理、光线和韵律

5.( )是指事物的外在形式和内在质量都以一条线为中轴而形成左右两侧均等的状态。

均衡

并列

镜像

对称

6.除中国古代的美感论外,还有( )理论可以称为 ”感兴论“?

审美论

审美体验论

审美实践论

实践论

7.语言艺术是通过文学作品感染读者而发挥其美育功能的。读者形象再创造能力的强弱,是决定其对文学作品中的形象能否接受的一个重要因素,同时也是文学实施美育的一条重要途径。

正确

错误

8.在戏剧性情节结构上一般有开端、发展、()、结局。

冲突

高潮

矛盾

过程

9.《谈美》《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家( )。

王国维

朱光潜

宗白华

胡适

10.造型艺术具有空间表现差异性的审美特征

正确

错误

11.( )是事物在运动过程中呈现的相同因素有规律的、重复的连续形式。

节拍

规律

节奏

韵律

12.美感是对快感的超越。

正确

错误

13.现代性文化是指与( )相对、建立在现代社会的生活方式基础上的审美文化。

古典性文化

外来文化

大众文化

高雅文化

14.艺术体验首先是视觉体验,是一种直觉性的把握,需要 分享、交流、共鸣。

正确

错误

15.书法艺术的布白体现了书法艺术空灵、含蓄的空间意识。

正确

错误

16.读者要感受文学形象系统并从中受到审美教育,就要以()为中介,通过联想、想象和再创造,把作品中的形象转化为自己头脑中的形象。

作者

画面

语言

具体事物

17.( )是把似乎无限的意味隐含或蕴蓄在有限的语言中,真实的意义被字面意义掩隐,使读者从有限中体味无限。

含混

含蓄

复义

多义

18.《义勇军进行曲》的作者是冼星海

正确

错误

19.关于悲剧的本质,黑格尔的观点是( )。

悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量

悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解,显示“永恒理性”的胜利

人生在世就是痛苦,只有泯灭欲望,才能于苦海中脱身

悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看

20.语言艺术是艺术门类之一,是以( )为媒介创造富有审美意蕴的活的形象的艺术。

语言符号

视觉感受

特殊符号

情感表达

21.人的内在美包括道德美、性格美、情感美、气质美、才智美、理想美。

正确

错误

22.( )体系是实现艺术家和欣赏者之间沟通交流的桥梁。

创作

评论

审美

艺术符号

23.清代著名学者( )对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系做了经典论述。

姚鼐

王夫之

王国维

龚自珍

24.提出“自我认同”说的是( )。

卢格

埃里克森

怀特

皮亚杰

25.表演艺术是一种动态艺术

正确

错误

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