国开《小学儿童教育心理学#》形考任務2

【题目】总的来说,动作技能的成绩随练习而不断地提高,但是在这个总的进步过程中,会出现练习时而进步,时而退步的波动起伏现象,有时甚至出现进步一时性停顿的“高原现象”。 ( )

试题来源小学儿童教育心理学#

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