国开《学前儿童语言教育活动指导》学前儿童语言教育活动指导形成性考核二 （第四单元-第五单元） 形考试题 【题目】在故事学习中，挂图等多媒体教学工具的使用可以帮助幼儿更好地理解故事内容，为幼儿的讨论或仿编提供“支架”，因此教师朗读第一遍故事的时候就应出示挂图或多媒体课件。 对 错 试题来源学前儿童语言教育活动指导 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
