1．《教育规划纲要》提出到2020年学前一年的毛入园率要达到（ ）。
0.7
0.8
0.95
1
2．幼儿园教师对幼儿的态度和行为，重点体现在一个“（ ）”字上。
爱
教
管
严
3．联合国教科文组织认为新世纪人才必须具备四种基本能力，其中（ ）是基础。
学会认知
学会做事
学会共同生活
学会生存
4．《指南》要求（ ）岁的幼儿“会说本民族或本地区语言，基本会说普通话”。
2-3岁
3-4岁
4-5岁
5-6岁
5．妇幼保健机构对取得办园资格的托幼机构每（ ）年进行1次卫生保健工作综合评估。
2
3
4
5
6．《规范》指出，儿童正餐间隔时间为（ ）小时。
2-2.5
3-3.5
3.5-4
4-4.5
7．《规范》指出，儿童进餐时间为（ ）/餐。
10-20分钟
20-30分钟
30-35分钟
30-40分钟
8．《规范》指出，儿童餐后安静活动和散步时间（B）分钟。
2020/5/10
2020/10/15
15-20
20-30
9．《规范》规定托幼机构卫生保健人员每日深入班级巡视（ ）次。
1
2
3
4
10．（ ）的教育理念、专业素质与水平直接影响一所幼儿园的保教工作质量，关系着幼儿教育水平。
教师
家长
园长
保育员
11．学前阶段的数学教育重点是发展幼儿的（ ）。
思维能力
初步运用数学知识解决问题的能力
数数能力
计算能力
12．《规范》指出，托幼机构在烹调食物时注意（ ），提高儿童的进食兴趣。
色
香
味
形
13．儿童健康检查主要包括（ ）。
入园（所）健康检查
定期健康检查
晨午检
全日健康观察
14．幼儿园晨午检主要内容概括为（ ）。
一问
二摸
三看
四查
15．（ ）都是幼儿园文化建设的重要力量。
教师
家长
幼儿
社会（社区）
16．幼儿教师应具备的专业知识包括（ ）三个领域。
幼儿发展知识
幼儿保育和教育知识
通识性知识
幼儿园管理知识
17．游戏活动不是学习，不是“真正意义上的学习”。
对
错
18．幼儿园应采取干式清扫方式清洁地面。
对
错
19．可以完全依据《指南》来评价幼儿发展的好坏。
对
错
20．“数学是思维的体操”。
对
错
21．精神病患者或有精神病史者不得在托幼机构工作。
对
错
22．托幼机构应当配有食物留样专用冰箱，并有专人管理。
对
错
23．“以德治园”是构建和谐幼儿园的动力和灵魂。
对
错
24．幼儿园的规章制度是科学管理幼儿园的重要保障。
对
错
25．“幼儿为本”即“幼儿本位”之意。
对
错
26．“爱”是师德的灵魂。
对
错
27．某幼儿园中班的小红不会用筷子吃饭，她看见别的小朋友都用筷子吃饭，非常紧张，搞得一团糟。于是刘老师在午餐时，想给小红配上一把勺子，可是张老师不同意，因为《指南》“健康”领域在动作发展上提出了4-5岁幼儿“能用筷子吃饭”，提供勺子幼儿就不会去用筷子了，她觉得应该训练小红才对。
对于以上案例分析正确的有（ ）。
王老师片面地歪曲了《指南》的“导向”作用
王老师的想法是正确的，应该按《指南》目标要求来训练小红使用筷子
实施《指南》时不应该在幼儿与幼儿之间作盲目、简单攀比
应该帮助幼儿在原有的水平上向更高水平发展，而不应简单对照《指南》目标进行匹配
