国开《小学语文教学研究》网上学习行为（10分）!
网上学习行为（此部分占学生成绩的10分，请教师根据学生的学习情况进行打分）注意：学生们不需要在这里提交任何内容。这里的网上学习行为指学生在网上学习的总体表现情况，包括学生使用网络课程自学、参加网上各种学习活动、使用QQ、微信、飞信、E-mail等网络工具与老师和...
国开《小学语文教学研究》形考任务6（第九~十章，15分）!
1．当前应从哪些方面着手改革小学语文教学的评价？2．请举例说明语文教学评价的原则。3．如何理解语文教学评价的发展性功能？举例论述怎样才能真正发挥语文教学评价的发展性功能？本次形考任务成绩占形成性考核总成绩的15%.如有问题，请...
国开《小学语文教学研究》形考任务5（第七~八章，15分）!
在第五次学习活动完成后，每位学员将自己的综合性学习的教学计划再进行修改，完成后在线提交。本次形考任务成绩占形成性考核总成绩的15%.
国开《小学语文教学研究》形考任务4（第六章，15分）!
在第四次学习活动完成后，每位学员联系自己的教学工作，根据各学段习作训练要求，为自己所教班级制订一份一学期的习作训练计划。完成后在线提交。本次形考任务成绩占形成性考核总成绩的15%。 此内容查...
国开《小学语文教学研究》形考任务2：计分作业（第三~第四章，15分）!
联系小学语文教学实际，在论坛中发帖具体论述以下问题，本次形考任务成绩占形成性考核总成绩的15%。1．如何理解语文课程资源的内涵？2．谈谈你对多渠道开发并利用母语学习课程资源的认识。 3．简要介绍你所在学校语文教材识字写字课的编写特点和实施要求。4．为什么...