国开《学校管理》终结性考试（期末大作业）!
选择一所中小学学校进行调查，简要介绍该校的总体管理架构和运行情况（包括校长的管理理念、管理制度、课程设置、教学实施与评价、学生管理、学校文化、信息技术应用等），分析其管理上的优势和存在的突出问题。同时帮助该校校长对学校未来3年的整体发展进行规划。请提交一份至...
国开《学校管理》形考任务3（第5章，案例分析，权重40%，需辅导教师评阅）!
按要求对以下案例进行分析并回答问题：老校长遇到了新问题这是一所有近40年历史的中学，1990年Z校长上任后，进行了大刀阔斧的改革，使老校焕发了青春，升学率不断提高，得到了社会和上级的肯定。此后，生源质量一年好于一年。学校一直以保证学生考入重点高中为总目标，在这条...
国开《学校管理》形考任务2（第3-4章，案例分析，权重40%，需辅导教师评阅）!
按要求对以下案例进行分析并回答问题：校长、主任们为何在抽查听课时坐起了冷板凳本学年，李校长被调到镇东初中任校长。该校规模不算太大，生源基础参差不齐，师资业务素质总体水平不高，教学质量始终上不去，学生家长反映强烈，领导也有意见。李校长上任一周后，召开了学校...
国开《学校管理》形考任务1（第1-2章，论述题，权重20%，需辅导教师评阅）!
论述题：一、谈谈理想中的校长是什么样子，应该具有哪些品质？（50分）（要求：500字左右，贵在原创思考，如涉及网上抄袭，本题成绩为零。)二、学习完学校管理的经验管理模式、科学管理模式和人本管理思想，你理想中的学校管理模式是什么，请阐述你的理由？（50分）（要求...