国开《广告文案#》辅导教师评价（第1～12章，占20%，需要评分）!
考核范围学习完全部教材以后完成本次任务。考核任务形式三选一：学生可以参与网络课程中两个主题的课程讨论；学生可采用日常学习记录的方式；辅导教师也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动。要求1.若选择网络课程中两个主题的课程讨论，要求学生...
国开《广告文案#》知识点及活动完成度（第1～12章，占10%，需要评分）!
考核范围学习完全部教材以后完成本次任务。考考核说明学生需按章节顺序，依次系统全面地学习各知识点，并完成知识点后的“边学边练”和每章后的“单元测验”。网络核心课首页的学习进度条会自动更新显示学生当前的学习进度。进度条中0%代表尚未开始学习，100%代表已完成全部...
国开《广告文案#》形考作业4（第11～12章，占20%，需要批阅）
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!一、判断题1．平面广告不仅诉诸受众的视觉，也同时诉诸受众的听觉。对错2．人们的阅读注意，一般来说，总是文字占据的比例要大于图像。对错3．...
国开《广告文案#》形考作业3（第7～9章，占15%，需要批阅）
1．请看一下苹果智能手机的广告语，试分析其广告语的变化。初代iPhone：苹果重新定义了手机。iPhone3G：你一直期待的。iPhone3Gs：运行最快速的。iPhone4：再次改变世界。iPhone4s：最令人...
国开《广告文案#》形考作业2（第4～6章，占20%，需要批阅）
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!一、判断题1．刘易斯就把受众接受广告的心路历程描述为AIDMA模型：注意→疑问→信服→欲望→行动。对错2．文案创意者最重要的是思考如何实现自己的...
国开《广告文案#》形考作业1（第1～3章，占15%，需要批阅）
一、论述题1．广告要想对消费者产生影响，必须首先引起他们对广告的集中指向——注意。那么，是不是吸引力越强越好呢？请分析。二、分...