国开《 机电一体化系统》形考任务2
一、判断题（每个4分，共40分）1．感应同步器是一种应用电磁感应原理制造的高精度检测元件，有直线和圆盘式两种，分别用作检测直线位移和转角。对错2．数字式位移传感器有光栅、磁栅、感应同步器等，它们的共同...
国开《 机电一体化系统》形考任务1
一、判断题（每个2分，共18分）1．滚珠丝杆机构不能自锁。对错2．转动惯量大不会对机电一体化系统造成不良影响。对错3．谐波齿轮减速器输入转速一般从刚轮输入。对错4．直线运动导轨是用来支承和引导运动部件按...
国开《 液压与气压传动》实验报告8：机械手抓取机构气压回路连接与操作实验!
一、实验描述图所示为机械手抓取机构示意图，工作要求为：按下按钮，活塞杆伸出，机械手将工件抓取；松开按钮，活塞杆收回，机械手将工件松开。试根据要求，设计机械手抓取机构的气压控制回路。二、实验目标通过对典型气动系统——机械手抓取机构气压回路连接与操作实验，掌...
国开《 液压与气压传动》实验报告7：气源装置的安装与调试!
一、实验描述根据气源装置连接示意图，安装调试各部件。二、实验目标通过组装气源装置，熟悉其组成元件的结构、功能及选用，会合理选择和正确联接空气压缩机、冷却器、油水分离器、过滤器、干燥器、储气罐等，并能及时发现故障加以排除。三、实验分析下图为驱动工作台的液...
国开《 液压与气压传动》实验报告6：两缸起重设备液压系统装调!
一、实验描述通过对典型液压系统——两缸起重设备液压系统装调分析实验，学会根据控制要求进行液压系统图的设计，合理选择液压元器件并进行组装，对液压系统进行分析，并通过虚拟实验培养学生的计算机操作能力。二、实验目标（1）正确选取液压元器件；（2）准确进行元件的连...
国开《 液压与气压传动》实验报告5：节流调速回路的装调!
一、实验描述通过对三种节流调速回路的组装和观察，加深对节流调速回路工作原理的理解，能对三种不同节流调速回路——进油路节流调速回路、回油路节流调速回路、旁油路节流调速回路进行性能比较与分析。二、实验目标（1）正确选取液压元件；（2）准确进行元件的连接、回路的...
国开《 液压与气压传动》实验报告4：溢流阀的拆装!
一、实验描述了解液压阀的基本组成部分：阀体、阀芯和驱动阀芯的装置。进一步掌握先导式溢流阀的结构和工作原理。二、实验目标（1）正确选取拆装工具；（2）先导式溢流阀主要零件分析；（3）掌握溢流阀的拆卸和装配步骤；（4）通过对先导式溢流阀结构的认知，进一步理解...
国开《 液压与气压传动》实验报告3：活塞缸拆装分析!
一、实验描述通过拆装活塞缸（以HSGL型单杆双作用活塞缸为例），对活塞缸的工作原理和基本结构有一定的认知。建议也可结合工程实际或生活实际，对其他型号的活塞缸进行认知和分析，了解其在生产和生活中的应用。二、实验目标（1）正确选取拆装工具；（2）活塞式液压缸主要...
国开《 液压与气压传动》实验报告2：齿轮泵的拆装实验!
一、实验描述通过齿轮泵结构拆装实验，了解外啮合齿轮泵的结构，增强对液压元件的感性认识，并培养学生的计算机操作能力，建立空间的概念。二、实验目标（1）正确选取拆装工具；（2）齿轮泵主要零件分析；（3）掌握齿轮泵的拆卸步骤；（4）掌握齿轮泵的组装步骤。三、实...
国开《 液压与气压传动》实验报告1：观察并分析液压传动系统的组成!
一、实验描述通过观察一种驱动工作台的液压传动系统，分析液压传动系统的组成，理解液压系统的工作原理，增强对液压元件的认识。二、实验目标（1）观察驱动工作台的液压传动系统的工作过程；（2）分析液压传动系统的组成，指出各液压元件的名称；（3）能够说明动力元件、...
国开《学校管理#》终结性考试（期末大作业）!
选择一所中小学学校进行调查，简要介绍该校的总体管理架构和运行情况（包括校长的管理理念、管理制度、课程设置、教学实施与评价、学生管理、学校文化、信息技术应用等），分析其管理上的优势和存在的突出问题。同时帮助该校校长对学校未来3年的整体发展进行规划。请提交一份至...
国开《学校管理#》形考任务3（第5章，案例分析，权重40%，需辅导教师评阅）!
按要求对以下案例进行分析并回答问题：老校长遇到了新问题这是一所有近40年历史的中学，1990年Z校长上任后，进行了大刀阔斧的改革，使老校焕发了青春，升学率不断提高，得到了社会和上级的肯定。此后，生源质量一年好于一年。学校一直以保证学生考入重点高中为总目标，在这条...
国开《学校管理#》形考任务2（第3-4章，案例分析，权重40%，需辅导教师评阅）!
按要求对以下案例进行分析并回答问题：校长、主任们为何在抽查听课时坐起了冷板凳本学年，李校长被调到镇东初中任校长。该校规模不算太大，生源基础参差不齐，师资业务素质总体水平不高，教学质量始终上不去，学生家长反映强烈，领导也有意见。李校长上任一周后，召开了学校...
国开《学校管理#》形考任务1（第1-2章，论述题，权重20%，需辅导教师评阅）!
论述题：一、谈谈理想中的校长是什么样子，应该具有哪些品质？（50分）（要求：500字左右，贵在原创思考，如涉及网上抄袭，本题成绩为零。)二、学习完学校管理的经验管理模式、科学管理模式和人本管理思想，你理想中的学校管理模式是什么，请阐述你的理由？（50分）（要求...
国开《JavaScript程序设计》第五次任务!
实训八：使用jQuery技术实现企业信息展示系统的相关功能1.题目使用jQuery技术实现企业信息展示系统的相关功能。2.目的（1）掌握jQuery的基本知识。（2）掌握jQuery的应用方法。（3）进一步理解Ajax程序的设计方法。（4）会利用所学知识设计简单的应用程序。3.内容用jQuery...
国开《JavaScript程序设计》第四次任务!
实训七：实现用户管理功能1.题目实现用户管理功能。2.目的（1）理解Node.js程序的基本原理。（2）掌握利用Node.js建立服务器程序的基本方法。（3）理解Ajax的工作原理。（4）掌握编写Ajax程序的基本方法。（5）会利用所学知识设计简单的应用程序。3.内容设计程序能够对用户...
国开《JavaScript程序设计》第三次任务!
实训五：设计登录和注册页1.题目设计登录和注册页。2.目的（1）掌握表单域的引用方法。（2）掌握常用控件的基本方法。（3）掌握事件的处理方法。（4）理解Cookie的原理和应用。3.内容针对所设计的系统，设计登录和注册页。4.要求（1）登录界面能对输入的数据进行验证，要求...
国开《JavaScript程序设计》第二次任务!
实训二：显示数据列表1.题目显示数据列表。2.目的（1）掌握流程控制语句的使用。（2）掌握函数的使用。（3）理解闭包的概念。（4）应会设计基本的应用程序。3.内容在所设计的项目中，实现显示数据列表。数据以表格的方式显示，不同的行显示不同的颜色。当单击每行数据的标题...