【题目】【判断题】小学数学学习评价改革具有以下特点: ⑴注重对学习过程的评价.⑵选择多样化的评价方式.⑶让学生参与评价工作.⑷对学生的学习评价因人而异等.对错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【判断题】按照现代数学观,固定性属于数学的特征.对错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【选择题】 生活中的丈量土地、计算产量、制定计划,设计建筑等这些活动都离不开数学,这充分说明(  )数学高度的抽象性数学严密的逻辑性数学广泛的应用性数学的人文性 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币如有问题,请...

【题目】【判断题】“数学游戏教学的基本方法”中,体现“做中学”特质的方法是竞争.对错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【判断题】在儿童的运算规则学习的导入阶段中主要可以采用动作、形象、抽象等策略。对错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】语文教学目标是指师生通过语文教学活动预期达到的结果或标准,是对学习者将能做什么的一种明确的,具体的表述。对错 试题来源小学语文教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【选择题】  以下哪个选项不是数学活动教学的特征(  )重过程,重体验以教师引导为主开放性以学生为主体 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【判断题】数学认知结构的基本特点为:建构性和静态性.对错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【判断题】《全日制义务教育数学课程标准》从"知识与技能”、数学思考”、"情感与态度”三个方面概括数学教学总目标.对错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】确定小学语文教学内容的主要依据有()研读语文教材,确定语文教学内容透视语文课程性质,确定教学内容围绕教学目标要求,确定教学内容分析学习主体,确定教学内容教师自主安排教学内容 试题来源小学语文教学论 查看整套课程试卷0.2金币,请...

【题目】【选择题】 教师要支持并鼓励学生不平凡的想法和回答,体现了数学游戏教学的基本原则是(  )趣味性原则开放性原则体验性原则创新性原则 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【判断题】 不断增加概念的内涵而使其外延不断缩小的思维过程称之为强抽象.对错 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【选择题】一般来讲数学课程目标的制定要考虑三方面的因素(  )社会发展的需要、儿童发展的需要、数学科学发展的需要社会发展的需要、心理发展的需要、儿童发展的需要儿童发展的需要、心理发展的需要、数学科学发展的需要儿童发展的需要、社会发展的需要、心理发展...

【题目】语文练习设计的途径有(   )以“双基”为核心,以教材为平台以目标为主线,以生活为资源以书面练习为辅,以口头练习为主以书面练习为主,以口头练习为辅以教师为主导,以学生为合作者以学生为主导,以教师为合作者 试题来源小学语文教学论 查看整套课程试卷此内...

【题目】个体某些方面的因素如()也会影响个体的心理健康状况。外貌能力习惯兴趣爱好 试题来源小学生心理健康教育 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【选择题】 数学游戏在操作层面存在的误区包括( )(1)学科化倾向严重(2)数学游戏开发利用过度(3)对游戏的内容与形式理解狭隘(4)数学游戏还未成为重要的教学方式(1)、(2)、(3)(1)、(2)、(4)(1)、(3)、(4)(2)、(3)、(4) 试题来...

【题目】【选择题】 布鲁纳认为,再现知识的方式有三种,即三种再现模式。这三种再现模式按其在儿童身上发生和发展的顺序,可以分为( )动作模式、映象模式、象征模式动作模式、映像模式、图式模式动作模式、图式模式、符号模式图式模式、符号模式、再现模式 试题来源小学...

【题目】影响个体心理健康的生理因素包括()。遗传疾病身高体重 试题来源小学生心理健康教育 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【选择题】 视线能完全沿着图形轮廓不断地积极活动,这是几岁孩子观察图形时的特点( )3岁4岁5岁6岁 试题来源小学数学教学论 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】【选择题】 在当今的世界范围,小学数学课程内容改革有(  )共同的基本特点.①注重问题解决;②注重数学运(应)用;③注重数学思想与数学交流;④注重信息处理;⑤注重数学体验;⑥注重数学活动 ①注重问题解决;②注重数学运(应)用;③注重数学思想与数学交流;④注重信息...

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