国开《中国传统文化概观》形成性考核一
【题目】下列关于书院的说法中，正确的选项是（ ） 书院是中国传统教育中官学的重要形式书院兼有藏书、供祀和讲学的功能南宋时期，朱熹拟定《白鹿洞书院教条》，成为书院的标准学规，这是书院制度化的主要标志书院的教学提倡“百家争鸣”和“门户开放”，既是教育教学组织，...
国开《中国传统文化概观》形成性考核二
【题目】《 》大约成书于战国末年，是我国最早的教育理论专著，我国先秦时的教育和教学第一次从理论上进行了比较全面系统的总结。答案： 1 0.2金币 试题来源中国传统...
国开《社区治理》形考任务三 (6-8章)
【题目】案例2：市民何女士拨打国际旅游岛商报新闻热线反映称，她是海口市秀英区海岛阳光二期小区的业主，该小区物业海南XX物业管理有限公司的主任非法极力阻挠该小区业主们成立业主委员会。反映：物业撕毁通告，居民很不乐意。据小区居民何女士介绍，因为小区物业管理存在很...
国开《中国传统文化概观》形成性考核一
【题目】魏晋南北朝时期出现了许多书法家，其中被人尊为“书圣”的是( ) 王羲之王献之颜真卿 柳公权 试题来源中国传统文化概观 查看整套课程试卷0.2金币
国开《中国传统文化概观》形成性考核二
【题目】 、虞世南、褚遂良、薛稷合称为“唐初四大家”， 、马致远、白朴、郑光祖并成为“元曲四大家”。答案： 1 0.2金币 试题来源中国传统文化概观 查看整...
国开《社区治理》形考任务三 (6-8章)
【题目】案例2：市民何女士拨打国际旅游岛商报新闻热线反映称，她是海口市秀英区海岛阳光二期小区的业主，该小区物业海南XX物业管理有限公司的主任非法极力阻挠该小区业主们成立业主委员会。反映：物业撕毁通告，居民很不乐意。据小区居民何女士介绍，因为小区物业管理存在很...
国开《中国传统文化概观》形成性考核一
【题目】中国古代积累和总结了丰富的教学经验，形成了许多优秀的教育思想，包括（ ） 因材施教、启发诱导 温故知新、学思并重循序渐进、由博返约 长善救失、教学相长 言传身教、尊师爱生 试题来源中国传统文化概观 查看整套课程试卷0.2金币...
国开《社区治理》形考任务二 (3-5章)
【题目】以下是在实践中探索形成的农村社区管理体制新模式的是（）。民间组织型社区管理体制模式微观功能组织再造型社区管理体制模式产业党组织型社区管理体制模式政府、社区互动型社区管理体制模式 试题来源社区治理 查看整套课程试卷0.2金币...
国开《社区治理》形考任务三 (6-8章)
【题目】社区物业管理多元共治模式中的社区物业管理主体不仅包括业主、业委员会与物业服务公司，还包括社区党组织、行政组织、民间组织和其他社区服务组织。对错 试题来源社区治理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《社区治理》形考任务三 (6-8章)
【题目】（）就是通过业主大会将物业管理权委托给专业物业公司实施的管理模式。行政式物业管理模式开发商物业经营管理模式业主自主管理模式专业物业管理模式 试题来源社区治理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《社区治理》形考任务二 (3-5章)
【题目】于“街道社区化”体制改革取得的成效，以下说法错误的是（）。将社区建立在街道层面上，弱化社区理念。精简机构人员，提高行政效能。通过职能归位，理顺内外关系。创建大社区民主自治组织，强化基层民主自治功能。 试题来源社区治理 查看整套课程试卷此内容查看价格...
国开《社区治理》形考任务二 (3-5章)
【题目】对城市社区外来流动人口的管理必须坚持（）。因地制宜、依法治理的原则。党委领导、政府主管、公安为主、各方参与的综合管理原则。“谁用工，谁负责”和“谁出租，谁负责”的原则。管理与教育、管理与服务相结合的原则。 试题来源社区治理 查看整套课程试卷此内容查看...
国开《社区治理》形考任务三 (6-8章)
【题目】（）是指数人区分拥有一幅土地上同一建筑物各自的专有部分，并就其共有部分按其专有部分的比例享有所有权者，同时享有共有所有权和共同管理权。区分所有权人独立所有权人物业使用人业主 试题来源社区治理 查看整套课程试卷0.2金币如有...
国开《社区治理》形考任务三 (6-8章)
【题目】自我教育本身就是一种自我管理，自我管理又推动自我教育，自我服务增强自治的吸引力和凝聚力，为自我管理和自我教育创造条件。对错 试题来源社区治理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《社区治理》形考任务二 (3-5章)
【题目】关于社工和义工的区别，以下说法错误的是（）。社工是计酬的，义工是无偿的。社工需要具备专业知识和技能，义工则在这方面要求比较低。社工需要有从业资格认证，而义工不需要专业资格的限制。社工所服务的范围比义工的服务范围更为广泛。 试题来源社区治理 查看整套...