【题目】所谓本质分类,即根据事物的(   )进行分类。本质特征或内部联系特征性质内因 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】化归方法是指数学家们把待解决的问题,通过某种转化过程,归结到一类(   )的问题中,最终获得原问题的解答的一种手段和方法。已经能解决或者比较容易解决可以解决或比较容易解决具有特定因素具有普遍特征 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷此内容查看价...

【题目】数学模型可以分为三类:(1)概念型数学模型;(2)(   );(3)结构型数学模型。实验型数学模型推理型数学模型逻辑型数学模型方法型数学模型 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】匀速直线运动的数学模型是(   )。一次函数二次函数对数函数指数函数 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】化归方法包括三个要素:(   )。化归目标、化归策略和化归途径化归对象、化归目标和化归原则化归对象、化归策略和化归原则化归对象、化归目标和化归途径 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】数学模型具有(抽象性)、(准确性)、(   )、(   )特性。公理性  归纳性简单化  虚拟化演绎性  预测性演绎性  模糊性 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】数学教育效益,是指通过一定时间的教学后,学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取(   )的效益,也包括学生掌握(   )以及提高学习能力的效益。人文知识   哲学思考方法数学知识   数学思想方法数学知识   数学实验步骤数学文化   ...

【题目】在化归过程中应遵循以下几个原则:(   )。一般化原则、熟悉化原则、和谐化原则简单化原则、归一化原则、和谐化原则简单化原则、熟悉化原则、和谐化原则简单化原则、熟悉化原则、统一化原则 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币,...

【题目】数学学科的新发展——分形几何,其分形的思想就是将某一对象的细微部分放大后,其(   )。结构更加明朗结构与原先一样结构更加模糊结构与原先不同 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】1.我国的基本水情是人多水少,水资源时空分布不均,水土资源与经济社会发展布局不相匹配。对错 试题来源水法规与行政执法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】化归的途径:(   )。分解、组合、变形分解、组合、恒等变形分解、归纳、恒等变形分解、归纳、变形 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】英国的牛顿和德国的莱布尼兹分别以(   )为背景用无穷小量方法建立了微积分。数学与几何学物理和坐标法数学和解析几何物理学和几何学 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】2.《水法》规定的水资源只包括地表水,不包括地下水。对错 试题来源水法规与行政执法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】所谓计算是指根据已知数量通过(   )求得未知数。计算是一种重要的数学方法,任何一门科学所采用的定量分析都离不开计算。数学试验数学推论数学方法数学证明 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币如有问题,请联系微信客...

【题目】数学建模的基本步骤:弄清实际问题、(   )、建模、求解、检验。化简问题寻找条件建立对应关系深化问题 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】概括而言,我国治水新思路就是实现从工程水利向资源水利的转变。对错 试题来源水法规与行政执法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】人们运用归纳法,得出对一类现象的某种一般性认识的一种推测性的判断,即猜想,这种思想方法称为(   )。猜想证实法猜想法归纳猜想法归纳法 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】算术与代数的解题方法基本思想的区别:算术解题参与的量必须是已知的量,而代数解题允许未知的量参与运算;算术方法的关键之处是(   ),而代数方法的关键之处是(   )。计算    等式列算法  列步骤列算式  列方程列算式  列方法 试题来源数学思想与方法 查...

【题目】在建立数学模型的过程中,(   )这一环节是很重要的。数学猜想数学抽象数学证明数学模拟 试题来源数学思想与方法 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】4.水法规按照调整内容,分为水法律、水行政法规、部门水行政规章、地方性水法规和政府水行政规章五类。对错 试题来源水法规与行政执法 查看整套课程试卷0.2金币

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