【题目】教育是人类和动物界都具有的一种现象。对错 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】我国致力于促进普通高中发展的多样化和特色化,一方面是为了满足社会对人才的多元化的需求,另一方面是为了适应高中学生发展的(   )。顺序性个别差异性稳定性不均衡性互补性 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币如有问题,请联...

【题目】制约教育发展的规模与速度的因素有( )。人口数量与增长率人口质量人口结构政治制度生产力发展水平 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】教育是人类特有的一种社会活动,动物界没有教育。对错 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】从根本上说,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律有____________。教育要适应并促进人的身心发展教育要适应并促进社会的发展学习者与教育者的矛盾素质教育与应试教育的矛盾家庭教育与学校教育的矛盾 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币,请先...

【题目】人口制约教育的发展,主要是体现在(  )。人口数量的多少人口质量的高低人口迁移人口的年龄结构人口的就业结构 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】教育学是研究教育问题,揭示教育规律的科学。对错 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中属于基础学科的是:____________教育哲学普通教育学中国教育史外国教育史教育心理学 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】从结构上来看,教育功能可以分为(  )。正功能负功能基本功能衍生功能个体功能和社会功能 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】教育能推进一个社会的民主化进程。对错 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:____________。学校即社会教育即生活教师中心儿童中心书本中心 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】政治制约教育的发展,主要体现在(  )。政治制度制约教育的社会性质政治制度制约教育宗旨和目的政治制度制约教育领导权政治制度制约受教育权政治制度制约教育管理体制 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币如有问题,请联系微信客...

【题目】现代化的教育观念是指产生于现代社会时期的教育观念。对错 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】教育学研究的对象是____________。教育现象    教育方针教育政策    教育理论教育规律 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】学校教育的个体发展功能有哪些(   )。  引导个体发展的方向提供个体发展的动力,促进人的主体意识的形成。唤醒个体发展的意识,挖掘发展的潜能促进个体差异的发展,形成人的独特性 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币如有问...

【题目】社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。对错 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】对教育的起源有三种有代表性的观点,它们是_____________。生物起源论心理起源论环境起源论劳动起源论生物进化论 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】人的素质结构可以分为哪几部分(   )。人的自然本性人的社会本性人的个性化活动人的天性 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】我国古代教育思想提倡“不陵节而施”、“学不躐等”,其依据是人的身心发展具有不均衡性。对错 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】学校教育在个体发展中起到什么作用(   )。辅助作用个体发展的方式之一主导作用作用很小 试题来源教育学 查看整套课程试卷0.2金币

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