国开《个人与团队管理》形考任务1（客观题，10分）
【题目】小张和小王在同一个生产车间上班，为了熟悉彼此的工作，学习对方的技能，而又不耽误自己的工作进度，他们可采用（ ）的学习形式。训练与指导在职培训岗位轮换脱产学习 试题来源个人与团队管理 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联...
国开《个案工作》形考作业5
【题目】在现实治疗法中，工作者要和案主建立良好的专业关系，工作者要做到（ ）。和案主建立一种个人化的关系。时刻都可以和案主分享个人经验把自己的不足专门暴露出来。可以接受案主逃避负责任的借口 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币，请先...
国开《个人与团队管理》形考任务1（客观题，10分）
【题目】小张在学习的过程中遇到一些学习障碍，不属于学习障碍的是（ ）。不良的学习经历惧怕新的方式自信果断缺乏时间 试题来源个人与团队管理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《个人与团队管理》形考任务1（客观题，10分）
【题目】关于学习中存在的障碍及其解决方法，对应不正确的是（ ）。缺乏时间——改善自我组织能力，找出实际的解决方案缺乏自信——根据自己的实际情况决定自己的学习方式不良的学习经历——分析和思考产生不良学习经历的原因工作无稳定感——辞职，寻找新的工作 试题来源个人与团队...
国开《个人与团队管理》形考任务1（客观题，10分）
【题目】关于目标，说法正确的有（ ）。①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果；②思考目标的过程就是确认自身价值的过程；③思考目标的过程就是增强自信心的过程；④目标让人不断受到激励和鞭策；⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步①②③④①③④⑤①②④⑤①②③⑤ 试题来源个人与团...
国开《个人与团队管理》形考任务1（客观题，10分）
【题目】关于长期目标，说法正确的是（ ）。长期目标代表了个人对未来的理想和期望长期目标是具体精确的长期目标一般是3到5年长期目标是衡量进步的里程碑 试题来源个人与团队管理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《个人与团队管理》形考任务1（客观题，10分）
【题目】通过测试，可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工，说法正确的是（ ）。个人应该经常使用擅于使用的半脑大脑的能力不可开发，所以对不擅于使用的半脑无能为力在思维时，应该左右半脑同时使用，即全脑思维如果你擅于想象，而不善于逻辑，说明你左脑比较“...
国开《个人与团队管理》形考任务1（客观题，10分）
【题目】小王计划在2年内考完注册会计师，但是由于某些原因推迟，改为3年考完，则小王是在修改SMART目标的（ ）。可实现可衡量时间限定可到达的 试题来源个人与团队管理 查看整套课程试卷0.2金币
国开《个案工作》形考作业3
【题目】罗杰斯认为，在现实社会中，我们每个人都经历现实的经验，当现实经验发生时，自我概念和现实经验的对应关系有（ ）。自我概念和现实经验的一致自我概念与现实经验的矛盾与冲突自我概念与现实经验的脱节自我概念偏低自我概念偏高 试题来源个案工作 查看整套课程试...
国开《个案工作》形考作业4
【题目】以下说法正确的是（）。厌恶治疗法是让求助者直接处于最严重的焦虑状态中直到求助者的焦虑状态消除果敢训练法是让求助者直接处于最严重的焦虑状态中直到求助者的焦虑状态消除系统脱敏是让助者在放松状态下逐渐靠近、接触恐惧对象，抑制或消减求助者的焦虑反应，从而...
国开《个案工作》形考作业4
【题目】理性情绪治疗法的最大特点是以思想、观念为突破口，通过改变人的非理性思想，达到改变不良情绪的目的，从而达到产生更积极的行为的目的。对错 试题来源个案工作 查看整套课程试卷0.2金币
国开《个案工作》形考作业3
【题目】在人本治疗法中关于社会工作者的角色下列说法正确的是（ ）。依靠工作者的专业知识、理论或者技术促进案主改变人格。工作者的首要任务在于创造一种和谐的治疗气氛，以利于促进案主的自我成长。表现真诚和关怀的态度。工作者事先不应该对案主作任何价值判断工作者在...