【题目】为了与同事建立融洽的关系，必须与其频繁的交往。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】沟通过程中最后的步骤，也是至关重要的一步是（ ）接收发送反馈消化 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】班级生活区域分为（ ）两种模式。独立、集中 独立、分散 分散、开阔个人、集体 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】下列哪项不属于按照领域划分的玩教具类型？（ ) 健康领域玩教具语言领域玩教具社会领域玩教具音乐领域玩教具 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】学会观察形体语言有利于正确理解对方谈判意图。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】良好的沟通需要（ ）稳定的情绪健康的心态对沟通对象的尊重一定的技巧和手段 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】从卫生安全的角度考虑，班级生活区要有充足的采光，保证与空气对流，阳光的照射时间不低于（ ）小时/日。3 2.521.5 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】以下哪项不属于玩教具的设计原则？( ) 参与性科学性童趣性防水性 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】肢体语言的作用包括（ ）补充人们沟通时的语言内容强化语言的情感色彩显现自己的内心世界了解对方心理变化的重要手段 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】演讲者的形象不需要与演讲内容及演讲者的职业协调一致。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】语言沟通包括（ ）口头语言书面语言图片图形 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】多功能室面积的大小应与幼儿在园人数成正比，最小不得小于( )平方米。90807060 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】以下( )属于平面剪贴。 喷染法平贴法边缘弯曲法绳贴法 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】写作在沟通中的作用包括（ ）传递信息澄清事实表达意志说服他人 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】真正的微笑应渗透着自己的情感，表里如一、毫无包装的微笑才有魅力。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】沟通过程中的三种行为是指（ ）说听问答 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】为了让家长离园后能够方便地带着孩子去游乐场游玩，幼儿园应尽量建在这些商场和娱乐场所附近。正确错误 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】幼儿园墙饰可以按照( )来分类。 创设形式地理位置色彩搭配装饰材料 试题来源幼儿园环境创设 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】沟通中提问的好处有（ ）收集信息和发现需求 向对方表明谈话的开始和结束控制谈话的方向向对方提出建议 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
【题目】微笑的力量是有限的。是否 试题来源人际沟通 查看整套课程试卷0.2金币
