【题目】逢人只说三分话,不可全抛一片心体现了沟通的()协调性整合性差异性防御性 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】心理学家雷维奇(P.Lewicki)通过利用“雷维奇人际关系测量游戏”方法对一千对夫妇进行研究,把人际关系归纳为()种类型。5678 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】人际关系的相互依赖模型是莱文格和()提出的。齐美尔斯诺克阿伦森罗斯 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】影响社会认知的因素有认知者的因素、认知对象的因素和(   )。认知环境的因素认知条件认知方式认知内容 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】在日常生活中,人们看到年轻貌美的异性会不由自主地赋予他(她)们各种好的品质,这种现象被称为(   )。近因效应首因效应晕轮效应宽大效应 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】(   )是指在印象形成的过程中,最新获得的信息的影响比原来获得的信息的影响更大的现象。首因效应近因效应刻板印象光环效应 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】劝说宣传法有(      )个因素。二三四五 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】在开会的时候教师并没有听之前同学的发言,但总结的时候会说“刚才同学们说的都很好”,这是一种()非对称相倚沟通假相倚沟通彼此相倚沟通反应性相倚沟通 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】两夫妻在一起,男的打呼噜,女的开始根本睡不着觉,后来没有呼噜声她反而睡不着。说明她(      )了噪音。习惯听力不好屏蔽适应 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】归因理论研究的创始人是(   )。维纳贝姆凯利海德 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】个人倾向于把有关认知对象的各方面特征加以规则化,形成完整的印象,这属于社会认知特征的(   )。选择性双向性整体性易出偏差性 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】人际吸引的最强烈形式是(    ) 。爱喜欢崇拜仰慕 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】费斯汀格的“社会比较过程理论”认为,当个体为了准确地对自己进行认知评价或失去判断的客观标准时,往往同(    )进行比较。比自己强的人与自己类似的人比自己差的人 自己不熟悉的人 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币如有问...

【题目】如果你和一个人有数次交往,并以第一次的印象对该人做出判断,这在社会认知中属于(    )。刻板印象首因效应光环效应近因效应 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】人际关系建立和发展的四个阶段分别是定向阶段()情感交流阶段、稳定交往阶段。情感探索阶段初步接触阶段最初的了解阶段性格探索阶段 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】社会认知具有选择性、防御性、互动性和(   )。利己性自我性完形性机构性 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】社会态度和态度的改变主要涉及到(    )和社会态度改变的过程。社会态度的成分社会态度的主体社会态度改变的动机社会态度改变的结果 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】卡茨(D.Katz)于1960年提出了有关态度形成与改变的()。功能理论三阶段理论社会判断理论学习理论 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】猎人打鹿却打成了人可能是(    )造成了认知错误。过去的经验期望心理定型认知偏差 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】按照()可以把人际关系分为师生关系、父女关系、亲子关系等等。个体扮演的不同角色关系情感的表现性质关系持续时间的长短人际关系的性质 试题来源社会心理学 查看整套课程试卷0.2金币

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