【题目】一般来讲,曲折调常用来表达疑问、惊讶、反诘、激昂、愤怒、呼唤、号召等心理感情。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】演讲者置身于(     )时的心理准备,就是演讲行为的心理定式。  演讲准备 演讲稿写作演讲试讲演讲环境 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】主持人的主要作用不体现在(       )方面。 实现目标  履行程序场地布置造良好的传播气氛 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】语速的变化也是表情达意的重要手段,正常谈话,每分钟讲120~150个字。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】根据马斯洛的需要等级理论,演讲的需要是较高层次的需要,不包括下列哪项需要(     )。 社交  尊重生存 自我实现 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】主持演讲会,应抓住下列几个重要环节,但不包括下列哪项(    )。  会前准备  开场艺术串联与控场  会后总结 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】面部表情是比嘴里讲的更复杂的语言。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】观察力是演讲者必备的基本功,在演讲的每一个环节都渗透着观察的结果,但不包括(   )。 动机萌发主题确定临场演讲演讲后的总结 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】好的结束语,应该具有特色(   )。   点明主旨 重复演讲内容言简意赅新颖含蓄 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】眼神可辅助口头语言表达思想感情,当然,它还不可能直接代替语言。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】演讲者的自信心不是建立在(      )基础上的。  先天具有自信心理对自我素质和能力的正确认识上对演讲基本规律的娴熟掌握上对演讲内容的深刻理解上 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】马斯洛的需要等级理论中所说的需要,某种意义上讲其实就是欲望。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】思维内容就是反映在意识中的客观现实,而思维结构则是思维内容各部分间联系的方式。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】一般来说,演讲者的“第一印象”常常具有权威效应,但这与演讲者的(      )无关。 容貌态度能力  学识 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】演讲的需要是演讲者的内在激励因素。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念,在演讲中是不能浑为一谈的。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】演讲者要实现角色转换,需要在多方面去努力,但不包括(   )。 具备强烈的角色意识 克服旧有心理定式的负作用对演讲内容娴熟掌握 修炼礼仪风度 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】自信心是一种推断性的心理过程,具有明显的形象思维色彩。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】语言与思维有着紧密的联系,语言是思维的产物,是思维成果的载体。对错 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】演讲临近尾声时演讲者要注意完善自我形象,但不可(      )。 保持高昂的情绪 放纵感情不可虎头蛇尾不可高傲轻慢 试题来源演讲与口才 查看整套课程试卷0.2金币

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