国开《家庭社会工作》终结性考试

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1.小高和小李是来自申低保家庭的夫妻,社会工作者小王在助他低保,却发现这对夫妻常争吵,丈夫妻子小李脾气,小李也小高不来儿子都快要养不起了。此,社会工作者小王首先需要做的是(    )

务对识别

调节家庭关系

提供心理支持

社会融入

2.李磊一家是一个新婚家庭,在新婚后不久就遇到了一系列的适应问题,李磊的心情十分抑郁,于是找到了社会工作者小姜,小姜接手个案子后,与李磊行了约见,在第一次的约见中,社会工作者小姜需要完成的任包括( )

初步估受助者家庭的问题

明确服务介入的目标和基本要求

与受助家庭成建立基本信任关系

20.李磊一家是一个新婚家庭,在新婚后不久就遇到了一系列的适应问题,李磊的心情十分抑郁,于是找到了社会工作者小姜,小姜接手这个案子后,与李磊进行了约见,在第一次的约见会谈中,社会工作者小姜需要完成的任务包括( )。
初步评估受助者家庭的问题 √B.明确服务介入的目标和基本要求C.与受助家庭成员建立基本信任关系 √D.

为李磊提供实际帮助

3.某社区家庭组织.在活开展程中,不属于服务阶段的内容是(    )

本着节约量人的原算管理

及时公布服务提供者的工作进度和成绩。并对表现好的服务提供者进行表扬

对服务项目进行时间进度管理

对服务对象的满意度进行调查分析

4.江女士在出差遭遇车祸。住院期,她不断地向病友哭诉车祸发程,在病友建下,她求社会工作者的帮助。江女士属于()型的服务对象。

转介

外展

非自愿

自愿

5.社会工作者丽丽在社区走访发现,社区内有多外来工人家庭,丈夫在外工作,妻子因文化水平低,在家担任家庭主经济来源一,生活比。在与她沟通的程中,丽丽了解到她都有就意愿,丽丽因此系街道劳动机构,开展就训课程。丽丽的做法属于()

妇女服务

开展就

业优惠政策

提供就业途径

6.社会工作者在受暴女提供服务时遵循的原(     )

让受害者多从自身寻找问题

关注家庭的和

关注家暴孩子的影响

与受害女建立信任.专业关系

7.紫琳和王彪刚结婚不久,他和王彪的母一起居住,目前个家庭正经历重的婆媳冲突。王彪站在媳和母左右为难,于是向社会工作者小刘求助。社会工作者小刘目前王彪一家提供服入了正式开始与受助家庭开展服介入活段。在段,社会工作者小刘的主要任包括( )

与受助家庭成建立定的合作关系

全面估受助家庭成问题

介入

明确服介入的目和基本要求

运用专业技巧影响受助家庭成

8.自从有了孩子,小就争吵不断,妻子指丈夫不关心孩子成,丈夫抱怨妻子分溺孩子。了准确估小的需求,社会工作者决定采用家庭境化原开展调查工作。下列做法中符合的有(  )

进行入户调查,了解小赵夫妇的日常生活安排 

观察小赵夫妇问题的同时,也了解他们的潜能

察小与周围环境之的互交流状况 

观察小赵夫妇的日常生活安排与需求之间的关联

观察小赵夫妇目前需求的同时也了解他们的长远需求

9.长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该对施暴者的行为负责,有严重的罪恶感和心理压力。逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能够摆脱暴力。导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为受虐合征,其特征包含(  )

低自尊 

以暴制暴

暴力循

暴力

暴力正常化

10.下列不属于家庭体系工作内容的是()。

帮助家庭解除羁绊,超越当前阻碍,代表老人把家庭动员起来

识别成功的家庭应对技能,并根据需要拓展新的技能

为老人制订一个行动方案,帮助家人治疗旧伤.处理积怨

帮助老人解决养老问题及与子女的代沟问题 

11.依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》中对“家庭暴力”的界定,下面( )行为不属于家庭暴力

小丽老公怀疑小丽出轨,禁止其外出

老公患上精神分裂症后,常常殴打小

经济纠纷,被嫖客勒致死

儿子成差,将其捆鞭打

12.公益组织在山区的一次改善女性困活动时发现了被拐至此的女性小黄。被拐卖过来后。小黄被迫嫁了村里的小开始,小黄每天都想方法逃出去,但始无果。随着逃出去的希望越来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百,并且生活了几年后.两人有了两个小孩。小黄得以后的H子就这样了。在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面被拐卖妇女小黄,应该做的是(。  )

通知司法机关,小黄被拐的事件查处

责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活

接受小黄的问题,同尊重小黄不出去的决定

与小,告应该让小黄回去

13.关于家庭社会工作与家庭治疗的联系,下列说法错误的(   )

两者的帮助象不同

内容存在交叉和重叠

在服的理念和原
在服的理念和原上,两者相互影响.相互借用

家庭治疗的服务模式.方法和技巧比家庭社会工作发展得快

14.婚姻是家庭的基础和起点,()也是一切家庭关系的基础和起点。

亲子关系

夫妻关系

角色关系

婚姻关系

15.家庭寄养服是救助和保儿童的内容之一,那么以下关于家庭寄养的描述正确的一是( )

家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更

儿童的籍需要暂时迁到寄养家庭所在地

家庭寄养,所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭

家庭寄养的服务对为经过规定的程序,出了家庭监护永久或者临时缺失的儿童

16.家庭的次系统缺乏分化,阻碍了其成员自主性的发展和对问题的主宰能力,这种不良的家庭结构是

疏离型

倒三角

联合对抗

纠缠型

17.家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总称,可以细分为()的专业服务活动。

以家庭作

以家庭作背景

以家庭作动单 

以家庭作为主体

以家庭作为对

18.家庭社会工作的开展需要依据一些基本的原些基本原则为家庭社会工作的设计行提供基本的指框架,保社会工作者准确估家庭成的需求,掘家庭成的能力,实现家庭服的目。家庭社会工作的原有( )

家庭成员自决原则

帮助家庭成增能原

家庭境化原

家庭个化原

满足家庭成员需要原则

19.对(   )的辅导常常是婚外恋辅导工作的重点。

外遇者

子女

第三者

婚外恋者配偶

20.小丽因为自己常常遭受来自丈夫的家暴而找到社会工作者。社会工作者根据(    )迹象认为小丽已经具有“受虐妇女综合征”的特质。

 丽认为是自己的原因致丈夫家暴

丈夫的无理往往置之不理

的丈夫每次家暴都是在他醉酒之后

丽认为丈夫打自己是不可原

丽认为自己永不了丈夫

21.小李夫妻找到社会工作者,抱怨儿子小升入小学五年后开始逃.夫妻反复劝说甚至责骂,小好不了几天又会成老子。社会工作者估后,决定采用家庭行方式帮助夫妻。下列做法中,符合家庭行方式的有(  )

与小李夫妻建立良好的合作关系 

向小李夫妻俩介绍家庭教育的知识

小李夫妻与小的有效沟通

小李夫妻肯定小好的行

小李夫妻合理处罚的不良行

22.小林是一个传统的家庭女,思想很保守,她恪守夫规训,从不敢大声和丈夫说话,即便是丈夫她打,也不敢吭声。最近,因丈夫酗酒回家施家暴,致身体受到害。无奈之下,小林向社区主任求助,社区主任委托社会工作者丽丽对小林提供服丽丽提供的服包括( )

小林封建传统的家庭

为小林提供法律援助

提高小林男女平等的意

提供婚姻辅导

进行家庭暴力的干预 

23.由一个核心家庭加入非直系的未婚亲属组成的家庭是

扩大家庭

核心家庭

主干家庭 

联合家庭 

24.由父母中的一方与子女共同组成的家庭是

隔代家庭

核心家庭

主干家庭  

单亲家庭 

25.社会工作者小刘受区妇联委托,在其服的社区开展受虐女的服需求调查。受虐受到家丑不能外这一传统观念的影响,最初不愿接受小刘的访谈。在小刘的关心.支持和不懈努力下,受虐们终于敞开心扉,述她的受虐经历应对策略。受虐述反映了她的(   )

表达性需求

性需求

性需求

规范性需求

26.一些家庭由于父母不和或家长性格软弱,导致子女支配父母、控制父母的局面,这种不良的家庭结构是纠缠型。

27.我国现行的法律角度来看,婚姻系指一男一女间建立起来的以 终生共同生活 为目标的合法的两性结合关系

28.具有相同或者相似特征的人相互更具有吸引力,这些相似点可能是生理的、社会的、人格心理的,其中价值观的相似对择偶的影响更为重要,该理论是互补理论。

29.在学术界,衡量离婚现象的指标主要是离婚率

30.在家庭中,不平等的辈分及   性别权威关系     是造成家庭冲突的主要原因。

31.婚姻是家庭的基础和起点,亲子关系是一切家庭关系的基础和起点。

32.家庭结构变迁的一个总趋势是由多偶制家庭向着   一夫一妻制    家庭发展。

33.总的来看,在未来的社会发展中,家庭结构、家庭规模、家庭功能等三个方面的变化将相互关联,即往核心化和夫妇式的家庭制度转变。

34.总的说来,社会越发展,人们在择偶时所享有的自由度也越小 

35.我国现有的婚姻形式是一夫一妻制,夫妻双方共同支持家庭的经济、家务,抚育子女,照顾长辈,婚外的性生活受到严格的限制,夫妻结合被认为是终身大事,非到一方死亡或者被法院判决离婚不能终止婚姻关系

36.现代社会中与择偶过程相关的一个必不可少的步骤是约会 

37.由祖父母与孙代组成的家庭是 联合家庭

38.疏离型的家庭,其成员虽然具有自主能力,但可能对独立的感觉产生扭曲的感受,缺乏忠诚感和归属感,且没有互相依赖的能力或在需要时找不到支持力量

39.系统式家庭治疗的对象一般是全家,治疗的环节一般包括两个方面:一是治疗性会谈,二是两次会谈的间歇期要安排

40.家庭治疗师的角色通常有如下几种:()。

 促进家庭转变的推动者 

提供咨询和辅导的教导者 

联结求助家庭和有关社会结构的协调者 

广泛发动社会资源帮助求助家庭的组织者 

对求助家庭表示理解和支持的联盟者

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