国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)

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1.名词解释
匹配题 (20 分) (计分规则: 按匹配正确项计分 )
相对数

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构成比

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标准误

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置信区间

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检验水准

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2.说明某现象发生强度的指标是(  )。


相对比

构成比

增长速度

3.构成比所有组成部分的和(  )。

必小于1

必等于1

必大于1

必等于100

4.某年两所企业不同年龄段高血压患病率,均为A企业高于B企业,但总的患病率却是B企业高于A企业,请问出现这种不同的可能原因是(  )。

两所企业病人的严重程度不同

两所企业的不同年龄段人数构成不同

两所企业的总人数不同

两所企业领导构成不同

5.随机抽取某地300名男性和150名女性为研究对象,结果发现男性和女性某病患病率分别为40%和30%,则合并患病率为(  )。

33.3%

36.7 %

35.0%

41.2%

6.下列选项中,不受年龄结构影响的指标是(  )。

粗死亡率

年龄别死亡率

标准化死亡率

死因构成

7.下列有关标化后的总患病率的叙述,正确的选项是(  )。

反映了患病的实际水平

不随所用标准的变化而变化

反映了事物实际发生的强度

反映了一种相对水平,仅可作为比较的基础

8.动态数列中定基比指标的类型是(  )。

频率

构成比

相对比

绝对数

9.计算脊髓灰质炎疫苗接种后血清检查的阳转率,分母应该是(  )。

脊髓灰质炎患儿

脊髓灰质炎易感患儿

脊髓灰质炎疫苗接种人数

脊髓灰质炎疫苗接种后阳转人数

10.下列有关率的描述,正确的是(  )。

分母无论大小都可以计算率

率是说明某现象发生的频率或强度的指标

率表示事物内部各部分的比重大小

以m/n表示率,可得出m是n的几分之几

11.动态数列中的绝对增长量指标是(  )。

构成比

相对比

绝对数

频率

12.统计推断的内容包括(  )。

区间估计和点估计

参数估计与假设检验

统计预测和统计控制

统计描述和统计图表

13. 国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-1统计上认为(  )。

两总体均数差别无统计学意义

两样本均数差别无统计学意义

两总体均数差别有统计学意义

两样本均数差别有统计学意义

14. 配对t检验的备择假设(双侧检验)可写为(  )。

μ=μ0

μd=0

μd≠0

μ1≠μ2

15. 两样本均数比较,假设检验结果国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-2说明(  )。

两总体均数的差别较小

两总体均数的差别较大

可以认为两总体无差别

可以认为两总体有差别

16. 两样本均数比较,国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-3时,国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-4值越小说明(  )。

两样本均数差别越大

两总体均数差别越大

越有理由认为两样本均数不同

越有理由认为两总体均数不同

17. 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异,分别用这两台仪器测量同一批样品,可考虑采用的假设检验方法为(  )。

成组设计t检验

成组设计Z检验

配对设计t检验

配对设计χ2检验

18. 方差分析的应用条件之一是方差齐性,它是指(  )。

各比较组相应的样本方差相等

各比较组相应的总体方差相等

组内方差=组间方差

总方差=组内方差+组间方差

19. 随机抽取某地300名健康成年女性的血红蛋白量,则其总体均数95%置信区间为(  )。

国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-5

国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-6

国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-7

国开《医学统计学》形成性考核任务二(第3-4章 25%)-8

20. 表示均数抽样误差大小的统计指标是(  )。

标准差

标准误

方差

变异系数

21. 完全随机设计的两样本均数进行比较,当方差不齐时,不可选择的检验方法是(  )。

 t’检验

秩和检验

变量变换

 t检验

22.应用相对数时的注意事项有哪些?

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23.标准差与标准误之间的联系与区别是什么?

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24.计算题

某研究者随机抽取25名高原地区成年男子进行检查,得到血红蛋白均数为155g/L,标准差25g/L。试估计该高原地区成年男子的血红蛋白总体均数的95%置信区间。

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25.计算题

25例糖尿病患者随机分成两组,甲组单纯用药物治疗,乙组采用药物治疗合并饮食疗法,两个月后测空腹血糖(mmol/L)如下表所示,试分析两种疗法治疗后患者血糖值是否相同?

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