1．
国防教育的形式与方法，是指为达到（ ）目的所采取的方式、办法和手段。
教学效果
高等教育
国防教育
义务教育
2．
国防教育组织实施主要包括在（ ）基础上，制定教学计划，编写教材，选择教育形式和教学方法，展开教学和训练过程，组织各项保障等。
院校自主教育
高等教育
国防教育大纲
义务教育
3．
国防教育计划中科学设定教学目的，会制约着教学发展趋势和方向，对整个教学活动起着（ ）的作用。
限制
统贯全局
制约
细微影响
4．
国防教育教材是指导各类人员学习国防理论和国防知识，进行国防技能训练的学习材料，是组织开展国防教育的（ ）。
限制
统贯全局
重要保障
基本条件
5．
国防教育制度是依据（ ）而建立起来的国防教育组织、领导、管理、教学、奖惩等制度。
宪法
民法
教育法
国防教育法规制度
6．
国防教育形式中的军事训练形式包括（ ）。
现役部队军事训练
预备役部队训练
民兵训练
武警部队训练
7．
国防教育的教学和训练包括（ ）环节。
学生认真学习
充分进行教学准备
严格组织教学实施
科学实施考核评估
8．
组织国防教育经费保障应把握（ ）、（ ）、（ ）三个环节。
经费供应
经费管理
经费监督
学生缴费
9．
以下法规属于国防教育法规的是（ ）。
《国防法》
《兵役法》
《国防教育法》
《预备役军官法》
10．
2021年8月20日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十次会议修订通过《中华人民共和国兵役法》，以下属于此次修订注重把握的原则的是（ ）。
以党在新时代的强军目标为根本指向
以备战打仗为有力牵引
以改革创新为内在驱动
以退役光荣为鲜明导向
