【题目】(   )指教育评价的第四个时期。发展到20世纪70年代以后，这一时期，非常关注评价结果的认同问题和评价过程，强调评价过程中评价给予个体更多的被认可机会。因此，又称为“个体化评价时期”。（单选题）

 

 

 

 

 

 “心理测验时期”

“标准研制时期”

 “目标中心时期”

“结果认同时期”