国开《小学儿童教育心理学#》形考任務4

【题目】从学习繁简水平不同的角度把学习分成连锁学习、辨别学习、具体概念学习、定义概念学习、规则学习和解决问题六类的是( )。

布鲁纳的螺旋式教学内容组织

直线式教材组织

同心圆式组织

加涅的层级教学内容组织

试题来源小学儿童教育心理学#

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