【题目】朗的互动假说主要强调了互动的三方面作用，下列不属于互动作用的是_____________。

提供积极证据和消极证据

使学习者察觉对目的语知识的一些错误假设、关注形式——意义的联系

使学习者认识到自己所不具备的语言知识

为学习者提供真实的语言材料