国开《汉语课堂教学方法》形考任务3（第7-8章，阶段性学习测验，权重30%） 形考试题 【题目】从评估主体的角度来看，评估应该具有多样性。评估主体的多样性包括以下形式（ ） 随意评估 教师评估学生 学生评估学生 学生自我评估 试题来源汉语课堂教学方法 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
