国开《汉语课堂教学方法》终考任务(主观题需辅导教师评阅) 形考试题 【题目】 制定教学目标时教师需要考虑以下几点( ) 语言教学目的。 知识性目标,如汉字的辨认、词语的理解与记忆等。 交际性目标,如问路、安慰等。 按照思维层级理论制定目标。 试题来源汉语课堂教学方法 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币,请先登录如有问题,请联系微信客服解决!