亲爱的同学：
您好，请在学习完第5~6章后，完成本次任务。本次任务包含10道客观题，每题10分，满分100分，折合进形考满分25分。不限制答题次数，系统自动评阅，多次答题默认取最高分。
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!1．随机测量某地7岁150名男童体重，其均数是22.6kg，标准差为3.2kg，则该地7岁男童身高均数的95%可信区间为（ ）错误提示：大样本需用正态分布近似法（21.14,23.11）kg
(22.09,23.11)kg
（22.09,24.06）kg
（21.14,23.11）kg
（21.14,24.06）kg
2．从某市18岁男学生随机抽取20名，测量的身高均数是166.13cm，标准差为5.24cm，则该市18岁男生身高均数的95%可信区间为（ ）错误提示:小样本需用t分布法
（163.68,168.58）cm
（161.38,168.58）cm
（163.68,168.38）cm
（161.68,168.38）cm
3．测定某地100名健康成年女性的血红蛋白量，则其总体均数95%置信区间的为（ ）
4．对于正态分布的资料，以下哪项方法适合对其进行参数估计？（ ）
t分布法
百分位数法
Z分布法
查表法
5．对于偏态分布资料，以下哪项方法适合对其进行参数估计？（ ）
t分布法
百分位数法
正态近似法
Z分布法
6．以下哪项是总体均数的标准误的计算公式？（ ）
7．随机抽取北京8岁男童100名作样本，测得其平就能出生体重为3.20kg，标准差为0.5kg。则总体均数95%置信区间的公式是（ ）
8．以下哪项是样本均数的标准误？（ ）
9．以下哪项是总体率的标准误的计算公式？（ ）
10．以下哪项公式适用于偏态分布资料的参数估计？（ ）
11．比较两种药物疗效时,对于下列情况可作单侧检验（ ）。
已知A药与B药均有效。
不知A药好还是B药好。
已知A药不会优于B药。
已知A药与B药差不多好。
12．来自正态总体且方差齐性的多个样本均数比较时，通常选择的统计方法是（ ）。
Z检验
t检验
q检验
方差分析
13．方差分析中，当F>F05(n1,n2),P<0.05时，结果（ ）。
可认为各样本均数都不相等。
可认为各总体均数不等或不全相等。
可认为各总体均数都不相等。
可认为各样本均数不等或不全相等。
14．下列关于假设检验的描述,正确的是（ ）。
假设检验的结果是确切无误的,因此不可能有错误出现。
两样本均数比较,若P<0.01则可认为两者实际差别很大。
t检验适用于各种类型的计量资料,不需要满足方差齐性等条件。
统计学得出差异有显著性的结论,并不一定专业上有意义。
15．方差分析中，当P<0.05时，应进一步作下列检验（ ）。
t检验
Z检验
F检验
q检验
16．12名妇女分别用两种测量肺活量的仪器测最大呼气率(l/min)，比较两种方法检测结果有无差别，可进行（ ）。
成组设计Z检验
成组设计t检验
配对设计Z检验
配对设计t检验
17．已知双侧t0.05／2,18=2.101,若t=2.78,则t出现的概率（ ）。
P>0.05
P>0.01
P<0.05
P<0.01
18．完全随机设计的方差分析中的组间均方是（ ）。
仅仅表示处理因素造成的差异。
仅仅反映了个体差异和测量误差。
它是表示全部变量值总的离散程度的指标。
反映了随机误差和可能存在的处理因素的综合结果。
19．两样本均数假设检验的目的是判断（ ）。
两样本均数是否相等
两总体均数的差别有多大
两总体均数是否相等
两样本均数的差别有多大
20．t检验的作用是（ ）。
检验抽样误差的有无。
检验抽样误差为0的概率检验。
均数的差异由抽样误差所引起的概率大小。
检验实际差异为0的概率。
