国开《学前儿童数学教育活动指导》形考作业3（第6章-第7章）（占形考总分的30%） 形考试题 【题目】学前儿童的加减运算能力经历了一系列的发展阶段，由低到高的是（ ） 口头数数→实物和口头数数结合→实物演示 实物演示→口头数数→实物和口头数数结合 实物演示→实物和口头数数结合→口头数数 口头数数→实物演示→实物和口头数数结合 试题来源学前儿童数学教育活动指导 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
