国开《幼儿美术与手工》形成性考核三

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1.④※早在()年前,先人们就用陶泥制作出了集实用与美观于一体的彩陶。

5000

4000

7000

2000

2.④※橡皮泥问世于()年。

1956

1955

1957

1958

3.④※最初的橡皮泥只有()两个颜色。

灰白

白黑

红黄

黄灰

4.⑥※()是指在保持废旧材料原型的基础上,简单加工之后,做成可以利用的玩教具。

原型利用

综合利用

结构重建

以上都对

5.⑥※()是指在原材料的外形与材质的基础上,把材料的结构进行切割,拆解,重构组成新的结构和造型。

结构重建

综合利用

原型利用

以上都对

6.④※可用作泥材料手工的黏土应具备两个条件,一是黏性,二是( )。

答案:   1   

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7.⑤※鉴于原生态材料的特殊性,幼儿教师在原生态材料的采用要注意以下三个问题,一是突出( ),二是反映季节性,三是体现环保性。

答案:   1   

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8.②※刻影画,后来发展成为一种电影的形式,法国的剪影片《山神与打谷者》就是其中一例。

9.②※中国早期的皮影戏与剪纸艺术,实际上也是相互借鉴和影响的。

10.②※折纸即以纸为素材,通过折叠、弯曲、剪刻、粘贴等各种技法塑造出立体造型的一种艺术。

11.③※布艺作品从所占空间分为平面型、立体型、半立体型。

12.③※布艺作品从造型手法上分为写实型、夸张型。

13.③※布贴是布平面造型的主要形式,它是经剪切、拼贴、重组而构成的具有装饰性的布质画面。

14.④※泥材料手工中,若泥需要保存时,可以装入塑料袋或缸中,并扎紧盖严,防止水分蒸发,入袋时适当喷洒一些酒精,以保持泥的湿软,以便随时取用。

15.④※泥塑作品在未完成时,需要用湿布将其覆盖,并喷洒酒精保持湿度。

16.⑤※原生态材料是自然界存在的各种天然、未经加工的物质材料。

17.⑤※创意性原生态材料的手工制作,就是充分利用原生态材料自身所具有的形状、色彩、肌理等,根据造型,直接表达作者意图和思想情感的手工制作过程。

18.⑤※在制作原生态材料活动结束后,应及时清理残留物,以免造成二次污染。

19.⑤※编制法指利用各种柔韧性较好的草本植物或植物的茎、叶、皮等材料加工编制自制玩教具。

20.⑤※编制法主要有两种形式,一种是直接编制而成,另一种是先编制好型材,再进行形象加工与装饰。

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