1.面向企业的电子商务
项目 | 具体内容 |
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主题 | 面向企业的电子商务 |
目标 | 熟悉和了解B2B电子商务的概念和典型网站。 |
预备知识 | 第二章 电子商务的分类,面向企业的电子商务模式 |
活动准备 | 计算机一台或者智能手机一部,并能登录互联网络。 |
任务内容 | 搜索并找到3个以上我国的B2B电子商务平台,简单介绍各个网站,并比较他们的异同点,形成一个调研报告,不少于1000字。 |
实践要求 | 1.本实践活动为选做任务,请到“课程公告”栏确认本实践任务是否为教师选定的任务。 2.将作业以word文档形式在下方的提交作业处提交,且将word文档用自己的名字+学号命名。 3.需独立完成,抄袭将无法获得成绩。 4.分部责任教师安排一次教学辅导活动,对大家的作业进行点评。 5.建议在第2周~17周末完成。 |
评分标准 | 1.能够较好完成任务,内容围绕主题,观点正确、合理。(80~100分) 2.基本完成任务,内容围绕主题,观点基本正确。(60~79分) 3.只能完成部分任务,任务完成质量不高。(0~59分) |
2.面向消费者的电子商务
项目 | 具体内容 |
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主题 | 面向消费者的电子商务 |
目标 | 熟悉和了解B2C、C2C电子商务的概念和典型网站,熟练掌握C2C电子商务的基本操作方法。 |
预备知识 | 电子商务的分类,面向消费者的电子商务模式 |
活动准备 | 计算机一台或者智能手机一部,并能登录互联网络。 |
任务内容 | 注册淘宝网,并完成支付宝实名认证和身份认证,开设一个淘宝店铺,上传至少5件商品并完成店铺基本设置和简单装修,将网店设计以图片方式复制粘贴在word文档中上传,并写作一份网店经营体验报告,不少于1000字。 |
实践要求 | 1.本实践活动为选做任务,请到“课程公告”栏确认本实践任务是否为教师选定的任务。 2.将作业以word文档形式在下方的提交作业处提交,且将word文档用自己的名字+学号命名。 3.需独立完成,抄袭将无法获得成绩。 4.分部责任教师安排一次教学辅导活动,对大家的作业进行点评。 5.建议在第2周~17周末完成。 |
评分标准 | 1.能够较好完成任务,内容围绕主题,观点正确、合理。(80~100分) 2.基本完成任务,内容围绕主题,观点基本正确。(60~79分) 3. 只能完成部分任务,任务完成质量不高。(0~59分) |
3.电子商务交易相关问题
项目 | 具体内容 |
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主题 | 电子商务交易相关问题 |
目标 | 熟悉和了解电子商务交易的基本概念和方法,学会做电子商务市场的调研,掌握常见的电子商务交易定价策略和促销策略。 |
预备知识 | 电子商务交易的相关知识 |
活动准备 | 计算机一台或者智能手机一部,并能登录互联网络。 |
任务内容 | 围绕网络约车(或者网上叫外卖服务)设计一份调查问卷并完成调研活动(可利用一些免费的网络平台,如调研宝等协助设计调研问卷),并提交网络调研报告(报告中应写明调研目标、调研对象、调研方法和手段、收集和分析信息的过程、调研结论等)。 |
实践要求 | 1.本实践活动为选做任务,请到“课程公告”栏确认本实践任务是否为教师选定的任务。 2.将作业(包含调查问卷和调研报告)以word文档形式在下方的提交作业处提交,且将word文档用自己的名字+学号命名。 3.需独立完成,抄袭将无法获得成绩。 4.分部责任教师安排一次教学辅导活动,对大家的作业进行点评。 5.建议在第2周~17周末完成。 |
评分标准 | 1.能够较好完成任务,内容围绕主题,观点正确、合理。(80~100分) 2.基本完成任务,内容围绕主题,观点基本正确。(60~79分) 3.只能完成部分任务,任务完成质量不高。(0~59分) |
4.电子支付工具的使用
项目 | 具体内容 |
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主题 | 电子支付工具的使用 |
目标 | 熟悉电子支付模式,体会各种支付工具的异同。 |
预备知识 | 第六章 银行卡支付的流程、第三方支付平台的流程、移动支付的流程 |
活动准备 | 计算机一台并安装相关软硬件(接入互联网络)、智能手机一部并安装微信应用、银行卡一张 |
任务内容 | 1.选择一家银行,开通银行卡的网上银行业务,并了解银行卡有哪些网上支付功能及网上支付的流程; 2.登录www.alipay.com支付宝网站,注册一个支付宝账户,了解其支付的功能及流程; 3.开通手机微信支付,了解微信支付的功能及支付流程。 注:如能以进行实际网上支付的方式了解支付流程则更好,这里不强制要求,如不进行实际支付可查看相关支付的说明文件或操作演示。 |
实践要求 | 1.本实践活动为选做任务,请到“课程公告”栏确认本实践任务是否为教师选定的任务。 2.选择上述三种支付模式中的任两种,写出这两种支付工具的功能及支付流程(可以粘贴相关的图片进行说明),并进行比较。 3.将作业以word文档形式在下方的提交作业处提交,且将word文档用自己的名字+学号命名。 4.需独立完成,抄袭将无法获得成绩。 5.分部责任教师安排一次教学辅导活动,对大家的作业进行点评。 6.建议在第2周~17周末完成。 |
评分标准 | 1.能够较好完成任务,内容围绕主题,观点正确、合理。(80~100分) 2.基本完成任务,内容围绕主题,观点基本正确。(60~79分) 3.只能完成部分任务,任务完成质量不高。(0~59分) |