国开《汉语课堂教学方法》终考任务(主观题需辅导教师评阅)

【题目】根据评估目的的不同,教学评估可以分为(    )

形成性评估和考试评估

形成性评估和总结性评估

情感性评估和认知性评估

课堂评估和考试评估

试题来源汉语课堂教学方法

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