国开《汉语语言要素教学》形考任务4（预备知识：第5章；权重：形考成绩的25%） 形考试题 【题目】对于非汉字文化圈的学习者，在开展汉字教学时，要（ ） 强调同音字之间的辨析，帮助学习者建立起汉字形和义的联系 加强对汉字字形分析的训练，帮助学习者形成正确的汉字部件意识 指出汉字与学习者母语中所用字的差异 要求每个汉字都达到四会（听、说、读、写）的程度 试题来源汉语语言要素教学 查看整套课程试卷 此内容查看价格为0.2金币，请先登录如有问题，请联系微信客服解决！
