国开《学前儿童数学教育活动指导》形考作业4(第8章-第9章)(占形考总分的20%)

【题目】学前儿童空间方位发展的特点是(    )

从相对的空间概念逐步过渡到绝对的空间概念

从以自我为中心的参照逐渐过渡到以客体为中心的参照

空间基本方位辨别的难易顺序为先上下、再左右、最后前后

儿童对空间方位关系的辨别与他的思维能力无关

试题来源学前儿童数学教育活动指导

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