考核任务形式：各分部自行设计与安排。（可采用日常学习记录的方式，也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动）
本次作业以100分计算，以20％计入课程形考总成绩中。
1.学习记录包括：学生到课情况、参与讨论、发言情况（包括课堂和网络）、按时提交作业情况、学用结合、上网学习情况等。
任课教师可参考如下标准给予评判：
（1）面授或辅导课程到课率；
（2）积极参与学习过程中的各项讨论或学习活动；
（3）作业完成和及时提交情况；
（4）班级学习中起主导作用，学习态度积极。
（5）上网学习情况
2.分部也可以自行设计或组织学习活动，由分部根据实际情况自行制定评分标准。
