国开《素描》学习过程评价（权重：10%；需要教师批阅）!
题目:学习记录各分部自行设计与安排。（可采用日常学习记录的方式，也可根据课程特点及实际教学情况自行设计与组织学习活动）评分标准：本次作业以100分计算。1.学习记录包括：学生到课情况、参与讨论、发言情况（包括课堂和网络）、按时提交作业情况、学用结合情况等。...
国开《素描》作业4 写生（学完第二章3、4节；权重：20%；需要同学互评和教师管理互评过程及批阅）!
题目: 结构设计素描的静物组合写生内容:各种罐子及瓶子（三种以上）。时间：8小时。尺寸：4开。建议完成作业的时间：在学完文字教材《素描与设计》第二章之后。考核目的：考核学生对物体内部的结构关系与外部特征之间的表现能力。考核方式：本次任务不同于之前的几次任务...
国开《素描》作业3 写生（学完第二章第2节；权重：15%；需要教师批阅）!
内容:圆柱、三角、多边形石膏。时间：8小时。尺寸：4开。建议完成作业的时间：在学完文字教材《素描与设计》第二章之后。考核目的：考核学生对物体内部的结构透视线和辅助线这些较主观的理念的表现能力。考核标准:本任务满分100分，按15%记入总分。良好（80分以上）...
国开《素描》作业2 写生（学习完第一章5、6节；权重：20%；需要教师批阅）!
内容:啤酒瓶、白瓷盘、苹果等。时间：8小时。尺寸：4开。建议完成作业的时间：在学完文字教材《素描与设计》第一章第六节之后。考核目的：通过黑白灰三种固有色静物的写生，锻炼同学们对三角形构图的理解，并较好的表现出在各明度固有色上如何表现三大面五大调子。考核...
国开《素描》作业1 客观题（学习完第一章1、2节；权重：10%）
请到电脑端查看此资源1．【拖放填空题】构图的原则是__(1)__选项12．【拖放填空题】构图的样式主要有两大类：__(1)__选项1...
国开《素描》破冰活动（权重10%；需要教师批阅）!
欢迎来到《素描》课程，未来的一个学期，我们将一起来学习。学习是一件辛苦的事情，尤其是对于我们这些半工半读的同学们就更为辛苦。在学习中，你可能会感到孤独、无助、甚至无法坚持，但是埃德蒙•伯克说过“喜欢社会中一小群志同道合的友,这是人的社会属性的基本原则。”有了同...