国开《特殊儿童教育》特殊儿童教育综合测试任务
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!1．一体化教育的实践体现了有教无类和（）的教育思想。集体教育分班教育个别教育因材施教2．我国对全纳教育思想的尝试办学形式是（...
国开《特殊儿童教育》特殊儿童教育第四次形考任务
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!1．制定个别化教育计划时要选择适合个案的评量方式，评量的目的在于了解特殊幼儿的（）。学习能力自理能力适应能力劳动能力2．常模参...
国开《特殊儿童教育》特殊儿童教育第三次形考任务
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!1．娇娇很胆小，一直不敢玩滑梯，爸爸陪她去玩时，用手扶着她尝试，几次后娇娇可以自己玩滑梯了，这属于行为矫正的（）。系统脱敏认知行...
国开《特殊儿童教育》特殊儿童教育第二次形考任务
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!1．个别化教育方案的目的是智力落后儿童提供最适合其（）的特殊教育教育方案。需要要求发展学习2．视力障碍儿童分为盲和低视力两种...
国开《特殊儿童教育》特殊儿童教育第一次形考任务
本套题为随机题，请按快捷键Ctrl+F在页面内查找，手机查找方法!1．学前特殊教育的产生主要源于社会发展的需求。对错2．人本理论强调学习就是学习者以教育者为中心，学习自己喜欢且觉得有意义的知识的过程。对...