国开《幼儿园艺术教育专题》形考任务4
1．奥尔夫的音乐教育原理或理念，用一句话说，就是____的音乐教育。原本性综合性艺术性音乐性2．奥尔夫教学法不是一种固定的、封闭性的“条条框框”。随着时代的推进和各国、各地区的差异，它的整体内容、方法都鼓...
国开《幼儿园艺术教育专题》形考任务3
1．_____发表了多元智能理论?加德纳奥尔夫达尔克罗兹柯达伊2．在多元智能综合艺术活动指导中，教师应该选择一些歌词简单易懂的、贴近幼儿生活的歌曲、乐曲和情景音乐，培养幼儿注意倾听、大胆尝试的良好习惯。该...
国开《幼儿园艺术教育专题》形考任务2
1．下列哪一项不属于幼儿园综合艺术活动设计的原则？倡导活动整合、相互交融渗透的原则培养幼儿全面发展和创造性人格的原则体现幼儿主体、关注师幼互动的原则面向全体幼儿、重视个别差异的原则2．在______之前，...
国开《幼儿园艺术教育专题》形考任务1
1．幼儿创造性人格是指幼儿在_______活动中普遍具有的一般的本质的心理特征。分析性创造性自发性挑战性2．徐慧运用探索性因素分析研究我国幼儿创造性人格的结构，并将它区分为四个维度：挑战性、质疑性、求知性...