国开《婴幼儿营养与保育》终结性考核
【题目】婴幼儿呼吸系统的特点有（）。婴幼鼻腔狭窄，容易发生鼻堵婴幼胸腔狭窄，肺活量小婴幼儿的呼吸以腹式呼吸为主肌肉容易疲劳，大肌肉发育早，小肌肉发育晚 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联系微信...
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【题目】婴幼儿合理营养的标准是什么？多样、平衡、适度，按照儿童的营养需要合理地搭配食物，即“杂食”，使各种营养特质齐全、平衡要从小培养孩子有良好的饮食习惯，有规律的进食，不挑食，不偏食，不贪食为孩子提供的膳食，应适合他们的消化能力讲食品卫生，严防食物中毒 试...
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【题目】免疫接种后家庭护理的注意事项( )。空腹饥饿时不宜打预防针，以免发生低血糖等严重反应。腹泻时不要口服婴幼儿麻痹症糖丸。婴幼儿发热时不要打白喉、百日咳、破伤风三联疫苗。打针前要做好婴幼儿的思想工作，消除婴...
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【题目】母乳喂养有什么好处？营养价值高提高抵抗力减少过敏反应有利于婴幼儿心理健康母乳新鲜、干净，温度适宜，喂哺方便 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币
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【题目】从新生儿开始坚持与婴幼儿说话，其方法是( )。把自己正为婴幼儿做的事情说出来讲故事念儿歌把说话融人日常生活当中随便说 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0...
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【题目】婴幼儿认知游戏的作用是（ ）。促进大脑各个感觉通道的建立促进婴幼儿手眼协调能力的发展加强动手能力增长知识 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币
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【题目】下列关于添加辅食的说法正确的是（）。添加辅食应循序渐进，逐步适应辅食应在喂奶后添加炎热的夏季或婴幼儿生病时，应暂时延缓添加新辅食辅食的种类、添加量应结合月龄、健康状况及营养需求而定，可增可减，灵活掌握辅食添加过早，会引起婴幼儿消化不良在给婴幼儿...
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【题目】选择与改编婴幼儿认知游戏的要求和注意事项有（ ）。婴幼儿认知能力的培养应注重训练的过程，不要过分追求训练的结果。游戏的方法应采取直接操作和多感官参与的形式。游戏的内容要符合婴幼儿认知发展的水平。游戏应具...
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【题目】婴幼儿听说能力发展经历（ ）阶段？电报句阶段：2岁左右会说2。3或3～4个字组成的句子，把名词和动词组合在一起被称为电报句阶段。如宝宝上街、妈妈抱抱等。单字句阶段：1岁左右用1个字的声音表达许多意思时称为单字句阶段。如说“水"，可能...
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【题目】下列关于幼儿膳食热能搭配的说法正确的是（ ）。早餐占全天热能的25%~30%，即早餐高质量午餐占全天热能的30%~40%，即午餐高质量、高热量晚餐占全天热能的25%~30%，即晚餐清淡、易消化午点占全天热能的10%，即午点清淡、易消化 试题来...
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【题目】正确的母乳喂养姿势是（）。摇篮式扶肩托臀式橄榄球式侧卧式婴儿侧卧式抚头抱臀式摇篮式橄榄球式交叉环抱式侧卧式摇篮式橄榄球式平卧式抚头抱臀式摇篮式橄榄球式 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币...
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【题目】婴幼儿听和说能力发展的特点是（ ）。表达先于理解理解先于表达非口语表达突出对词的理解是有序的 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币
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【题目】传染病人的便器消毒法（ ）。用10％含氯消毒液擦洗消毒用1％含氯消毒液擦洗消毒漂白粒20％倒人抽水马桶漂白粉80％倒人抽水马桶 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币
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【题目】给儿童一些三角形、圆形、四边形的厚纸，由成人先示范着拼摆成一些物体的图形，随后可让儿童随意地拼摆，这是一种（ ）。练习运动的游戏认识物品的游戏练习创造的游戏练习概念的语言游戏 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷此内容查看...
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【题目】下列哪一项不是热能的来源，也不构成肌体组织，但它中维持人体正常生理功能所必需的一类营养素（）？水维生素蛋白质碳水化合物 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币
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【题目】育婴员职业守则是( )。诚信服务、善于沟通热爱儿童、爱岗敬业勤奋好学、钻研业务只注意自身的营养膳食 试题来源婴幼儿营养与保育 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联系微信...