国开《学前教育政策与法规》形考作业二
【题目】（）的颁布标志着中国民办教育的发展开始进入法制化轨道。《民办教育促进法》《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条件》《纲要》 试题来源学前教育政策与法规 查看整套课程试卷0.2金币
国开《学前教育政策与法规》形考作业三
【题目】《规范》指出，儿童进餐时间为（）/餐。10-20分钟20-30分钟30-35分钟30-40分钟 试题来源学前教育政策与法规 查看整套课程试卷0.2金币
国开《学前教育政策与法规》形考作业二
【题目】审批机关应当自受理筹设民办学校申请之日起（）日内以书面形式作出是否同意的决定。十五三十三十五六十 试题来源学前教育政策与法规 查看整套课程试卷0.2金币
国开《学前教育政策与法规》形考作业三
【题目】《规范》指出，儿童餐后安静活动和散步时间（B）分钟。2020/5/102020/10/1515-2020-30 试题来源学前教育政策与法规 查看整套课程试卷0.2金币
国开《修辞与言语艺术》形成性考核三
【题目】【单选题】“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”（文天祥《过零丁洋》）。这里用主要运用了（ ）修辞格。拟人借代借喻复现 试题来源修辞与言语艺术 查看整套课程试卷0.2金币
国开《修辞与言语艺术》形成性考核四
【题目】【单选题】“北华收复赖群雄，猛士如云唱大风。自信挥戈能退日，河山依旧战旗红”（朱德）。 诗中第三句用了《淮南子·览冥训》“鲁阳公与韩构难，战酣日暮，援戈而挥之，日为之反三舍”典故，同时又表现了打败日本侵略军的决心。这是运用了（ ）修辞手法。拟人借代借...
国开《修辞与言语艺术》形成性考核四
【题目】【判断题】排比就是连续使用两个或者两个以上结构一致、语气相同、意思相关的句子的方法。（ ）对错 试题来源修辞与言语艺术 查看整套课程试卷0.2金币
国开《修辞与言语艺术》形成性考核三
【题目】【多选题】“于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：‘桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。’客有吹洞箫者，倚歌而和之，其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇”（苏轼《赤壁赋》）。本段中形容洞箫声的作用...
国开《修辞与言语艺术》形成性考核四
【题目】【单选题】“劝君莫到杏花村，此处美酒能醉人。”（乔羽《题山西杏花村酒》）用的是（ ）修辞格。反语跌衬借喻嵌字 试题来源修辞与言语艺术 查看整套课程试卷0.2金币