国开《现代教育技术》形考任务三 阶段测验（第6章，权重30%，系统自动评分）
【题目】对网络环境下的学习任务有4点要求。即：目标明确，活动结果容易生成和提交；活动形式不应该超出（ ）；活动内容应该能够引发学习者的高级思维活动和学习任务的完成要依赖于网络资源，依赖于网络学习伙伴之间的合作和帮助。课程大纲的范围学习者的实际需求学习者的行...
国开《现代汉语(2)》2022春现代汉语（2）形考作业一（占25%）
【题目】下列语言单位中的数词，（ ）的性质不同于其它三组。在六点三十五分 从十二月十八号开始每小时五十公里 时速达到五百公里需要七八十个人 广场上的人不下五万在过去的三天里 花两天时间学习计算机 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2...
国开《现代教育技术》形考任务三 阶段测验（第6章，权重30%，系统自动评分）
【题目】 在网络教学中，（ ）已成为学习者学习的主要的和有效的方式。因为网络教学中的一些学习任务是必须通过与其他学习伙伴的相互合作来完成的。协作学习个别化学习基于资源学习认知工具 试题来源现代教育技术 查看整套课程试卷0.2金币如...
国开《现代汉语(2)》2022春现代汉语（2）形考作业一（占25%）
【题目】短语（ ）从第一层结构看是连述短语。要求他明天上午赶到矿山指挥部希望他及时伸出援助之手帮助我听说他明天就要离开我们去工地知道他已经接到通知去支援灾区 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联系微信客服...
国开《现代汉语(2)》2022春现代汉语（2）形考作业三（占25%）
【题目】下列句子（ ）不是整句。烽火连三月，家书抵万金。月出惊山鸟，时鸣春涧中。国破山河在，城春草木深。慈母手中线，游子身上衣。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2金币
国开《现代教育技术》形考任务三 阶段测验（第6章，权重30%，系统自动评分）
【题目】 在网络教学中，学习活动的设计包括：活动主题的设计、（ ）的设计和活动评价规则的设计。活动规则活动细则因材施教认知工具 试题来源现代教育技术 查看整套课程试卷0.2金币
国开《现代汉语(2)》2022春现代汉语（2）形考作业二（占25%）
【题目】下列说法（ ）是正确的。把字句的主语都是受事 表示心理活动的动词不能用于把字句被字句的主语都是受事把字句的谓语动词后不能出现宾语 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2金币
国开《现代汉语(2)》2022春现代汉语（2）形考作业三（占25%）
【题目】下列说法（ ）正确。相似点就是本体和喻体的形状相同。相似点就是本体和喻体的色彩相同。相似点就是本体和喻体的性质相同。相似点就是本体和喻体的特征相同。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联系微信客服...
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【题目】教学设计的一般过程模式包括（ ）。学习需要分析、学习内容分析、学习者分析、学习目标的阐明、教学策略的制定、教学媒体的选择和应用、教学设计成果的评价学习需要分析、学习目标的阐明、教学策略的制定学习内容分析、教学策略的制定、教学媒体的选择和应用、教学...
国开《现代汉语(2)》2022春现代汉语（2）形考作业二（占25%）
【题目】下列有关复句的表述，（ ）不正确。转折复句正句和偏句的关系是转折关系。 让步复句正句和偏句的关系是转折关系。转折复句正句和偏句的内容已经实现或已经证实。让步复句正句和偏句的内容已经实现或已经证实。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷此内...
国开《现代汉语(2)》2022春现代汉语（2）形考作业三（占25%）
【题目】从修辞角度看，下列句子（ ）词语运用不当。他引经据典，侃侃而谈，赢得了一阵阵掌声。公安战士早就设下了陷阱，谅他们也跑不了。您的光临，使寒舍篷筚生辉。我们非常荣幸地请到了他们二位来参加我们的晚会。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷此内容查看...
国开《现代教育技术》形考任务三 阶段测验（第6章，权重30%，系统自动评分）
【题目】 对学习者的特征分析主要是从（ ）来考虑。了解学习者已有知识、了解学习者在认知风格等方面的差异了解学习者的学习需求、了解学习者的学习动机了解学习者的学习条件、了解学习者的学习动机了解学习者的学习动机、了解学习者的已有知识 试题来源现代教育技术 查看...
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【题目】下列句子（ ）中的指称是不定指。我认识他。你家来客人了我认识他 谢谢你 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2金币
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【题目】下列各个句子，只有（ ）使用了借代。群山举手献宝，黄河摇尾唱歌。高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。一块块梯田平坦如镜子一般，，一排排绿树迎着春风飘扬。华盛顿坚持认为，巴格达没有表现出应有的诚意。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0...
国开《现代教育技术》形考任务三 阶段测验（第6章，权重30%，系统自动评分）
【题目】 下列哪一种属于布鲁姆的教育目标分类：（ ）。包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域，其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯。言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能认知目标、情感目标、技能目标...
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【题目】下列句子只有（ ）是复句。由于这个原因，会议只好延期举行。 由于不同的性格，他们的爱好也不一样。 只有人民，才是创造世界历史的动力。因为下雨，明天不去郊游。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联系微...
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【题目】下列各种说法，（ ）是正确的。长句就是用词在十个以上的句子。短句就是由双音节词或四音节词构成的句子。结构是制约句子整散的重要因素。“没有人不喜欢他”就是“大家都喜欢他”，是肯定句。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2金币，请先...
国开《现代教育技术》形考任务三 阶段测验（第6章，权重30%，系统自动评分）
【题目】 下列哪一种属于加涅的学习目标分类：（ ）。包括认知领域、情感领域和操作领域三个领域，其中认知领域教学目标分为知识、领会、应用、分析、综合和评价等六个层次形成由低到高的阶梯。言语信息、智慧技能、认知策略、态度、动作技能认知目标、情感目标、技能目标 试...
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【题目】下列各种说法只有（ ）是正确的。复句就是由两个主谓短语构成的句子。复句就是使用连词连接句子成分的句子。由三个或四个分句构成的句子并非都是多重复句。关联词语就是连接各种句子成分的词语。 试题来源现代汉语(2) 查看整套课程试卷0.2...