国开《教学设计》形成性考核三
【题目】在布卢姆等人看来，教学目标的分类本身并不是目的，而是为教育评价、为对教学过程和学生变化做出假设、为课程编制服务的一种( )。（单选题） 方法论工具 模式理论 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联...
国开《教学设计》期末终考
【题目】在ＩＤ２模式中明确指出应设计三类教学策略：（ ）策略，（）策略,教学资源管理策略。宏观策略 教学组织 微观处理 教学内容传递 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币
国开《教学设计》期末终考
【题目】情景创设应分两种情况：一种是学科内容有严谨结构的情况，如（）等；一种是学科内容不具有严谨结构的情况，如（ ）等语文、数学、历史 语文、外语、历史 数学、物理、化学 数学、英语、化学 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币，请先登...
国开《教学设计》形成性考核三
【题目】 根据美国学者迈克尔·艾劳特（MichaelEliot）等人的研究，教学设计模式的发展状况可以大致划分为（ ）阶段。（单选题） 6个4个14个9个 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币
国开《教学设计》期末终考
【题目】教学系统设计过程模式的分类（）以教为主的教学设计模式以学为主的教学设计模式以教师为主导学为主体的教学设计模式以过程为主导的教学设计模式 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币
国开《教学设计》形成性考核三
【题目】（ ）是将教学媒体的种类为一维，以它们的教学功能做另一维，进行列表，再用一种评价尺度反应两者之间的关系。评价尺度可用：很有利、较有利、困难和不利4种层次。（单选题） 流程图法 算法型矩阵选择表问题表法 试题来源教学设计 查看整套课程试卷此...
国开《教学设计》期末终考
【题目】根据AECT’94教育技术领域定义，教育技术的设计子范畴包含哪些方面（ ） 教学系统设计学习者特征教学策略讯息设计 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币
国开《教学设计》形成性考核一
【题目】教学案例不是教师的教案或教师个案，也不是课堂实录，是指包含有某些决策或疑难问题的教学情境故事，这些故事反映了典型的教学情景水平及其保持、下降或达成等现象。 对错 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币如有问题，请联系...
国开《教学设计》形成性考核三
【题目】预设性情感与态度目标是指教学设计时预先列出的情感与态度目标，如：讲授圆周率时介绍中国古代数学文明，激发学生爱国主义情感；对错 试题来源教学设计 查看整套课程试卷0.2金币
国开《健康教育与健康促进》形考任务4（25分）
【题目】肥胖症发生的主要因素不包括（）。遗传因素饮食行为因素体力活动过少社会因素工作环境因素 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币