国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】工作场所健康促进案例中，员工获取健康知识最主要的途径是（）。电视网络和书籍企业健康教育讲座社区健康教育讲座其他 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】预警行为指的是（）。改善自己的营养、运动等日常行为，预防疾病发生对环境进行监测，及时向公众报告其对健康是否有不利影响戒烟、限酒，不吸食毒品，预防疾病发生健康问题后及时警觉，尽早就诊，避免疾病进一步发展预防事故发生和一旦发生事故后的正确处理行为 试...
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】了解个体或群体存在哪些健康问题，属于需求评估的（）。健康相关行为评估健康状况评估策略评估环境评估教育资源评估 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币
国开《健康教育与健康促进》形考任务1（25分）
【题目】在健康的内涵中，心理的完满状态指的是（）。保持促进健康的生活方式自尊、达观，有心理适应能力没有心理痛苦、没有心理失能能发挥社会功能、得到社会支持没有社会/家庭摩擦、有归属感 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币，请...
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】健康相关行为是指（）。与疾病有关的行为与健康有关的行为与健康和疾病的有关的行为促进健康的行为危害健康的行为 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】在制定健康教育与健康促进计划时，考虑长远的发展和要求，体现了制定计划的（）。整体性原则弹性原则前瞻性原则从实际出发原则参与性原则 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币
国开《健康教育与健康促进》形考任务1（25分）
【题目】下列关于健康素养的表述，不正确的是（）。健康素养是人们获取、理解、实践健康信息和服务的能力健康教育是提高健康素养的重要途径健康素养是评价健康状况的重要指标之一健康素养可以作为单一指标反映健康教育效果健康素养通过知识、行为等中间因素影响健康 试题来...
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】“积极改进生产工艺，减少噪音污染”属于促进健康行为中的（）。日常健康行为保健行为预警行为避免有害环境行为遵医行为 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】“到未来某年，使某社区35岁以上居民首诊测血压的比例达到90%”，属于健康教育与健康促进计划目标中的（）。总目标具体目标教育目标行为目标健康目标 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币
国开《健康教育与健康促进》形考任务1（25分）
【题目】关于卫生宣传与健康教育关系的表述，不正确的是（）。卫生宣传更强调知识的普及，健康教育更注重行为改变健康教育比卫生宣传更注重循证决策卫生宣传是有计划、有组织、有评价的活动过程卫生宣传是健康教育干预活动的重要形式健康教育是对卫生宣传功能的扩展 试题来...
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】人们患了某种疾病后，由于怕花费太多时间和钱而不去就诊，在健康信念模式中应该解（）。对疾病易感性的认知对疾病危险性的认知对采纳健康行为益处的认知对采纳健康行为障碍的认知自我效能 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷0.2金币...
国开《健康教育与健康促进》形考任务2（25分）
【题目】高血压病患者遵从医嘱服药的强化因素是（）。患者知晓服药能有效控制血压患者感到按医嘱服药后血压得到了有效控制患者能方便地就医、取药患者的经济条件足以支付较高的医药费患者认识到改善健康状况的重要性 试题来源健康教育与健康促进 查看整套课程试卷此内容...
国开《建筑施工技术方案设计》第三次形考任务
【题目】桩基承台发生冲切的原因是（ ）底板钢筋不足承台的有效高度不足钢筋保护层不足承台平面尺寸过大 试题来源建筑施工技术方案设计 查看整套课程试卷0.2金币