【题目】3-4岁儿童学习科学的特点有哪些(   )。 认识处于不分化的混沌状态认识带有模仿性,缺乏有意性认识带有明显的拟人化倾向 认识带有表面性和片面性 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】根据学前儿童身心发展的特点,以及当代社会发展的需要,学前儿童科学素养主要应包括三个方面:科学知识经验的获得,科学方法的学习,以及科学情感态度的培养。(   )对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币如有问...

【题目】教师的“教”是以幼儿的“学”为基础的,是外因,是条件,是第二位的原因;幼儿的“学”是内因,是根据,是根本的原因。(   )对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】在自然环境与物质材料中蕴含着丰富的儿童学习科学的内容,并且由于在环境、材料的直接接触,也能培养幼儿对自然物的亲近感。科学教育资源的具体、直观,更使得处于以直观形象思维为主的幼儿的学习变得较为容易。(    ) 对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整...

【题目】教师通过协调教育者之间的教育行为、提供适当的教育环境、积极与幼儿进行沟通等方法,使幼儿得到最佳发展的管理活动是()管理。幼儿园教师幼儿园班级幼儿幼儿园环境 试题来源幼儿园班级管理 查看整套课程试卷0.2金币如有问题,请联系...

【题目】节奏的学习可以培养幼儿初步的   1   能力,因为有简单的分析、推理和迅速反应的训练,包括后期让幼儿自己画节奏线、听记节奏。0.2金币 试题来源幼儿园艺术教育专题 查看...

【题目】奥尔夫音乐教育对教师的要求有创造良好的音乐欣赏环境采用生动有趣的教学方式注重因材施教应激发幼儿的创造性想象 试题来源幼儿园艺术教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】学前儿童科学教育是指学前儿童在教师的指导下,通过自身的活动,对周围的自然界(包括人造自然)进行感知、观察、操作、发现,以及提出问题、寻找答案的探索过程。(   )对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币如...

【题目】科学游戏是指运用自然物质材料和有关的图片、玩具等物品,进行带有游戏性质的静态活动。(   )对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】活动目标的内容和要求,在方向上应与阶段目标、终期目标相一致。(   )对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】()是幼儿成长过程的记录,其目的在于通过幼儿作品及相关资料的有意收集,反映幼儿的兴趣、态度以及在特定领域中的努力、进步与成就。学籍档案成长档案健康档案幼儿园档案 试题来源幼儿园班级管理 查看整套课程试卷0.2金币如有问题,...

【题目】评估班级家长工作应遵循的原则包括()。科学性原则一致性原则民主性原则开放性原则 试题来源幼儿园班级管理 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】真正具有教育性的游戏教学,应该充分尊重幼儿身心发展的特点,保证幼儿在游戏中的___地位。答案:   1   0.2金币 试题来源幼儿园艺术教育专题 查看整套课程试卷此内...

【题目】奥尔夫主张幼儿学音乐从“节奏”开始对错 试题来源幼儿园艺术教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】同化是指客体把个体纳入到主体的图示中,引起图式量的变化。(   )对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】图像记录方式的指导要在幼儿获得大量感性经验的基础上进行,所以它适用于小、中、大班进行。(   )对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】幼儿园是幼儿最早的科学教育环境。(   ) 对错 试题来源幼儿园科学教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】托班幼儿常规管理的方法与措施包括()。营造熟悉环境,消除幼儿压力循序渐进,逐步引导与渗透创造条件,给予幼儿反复练习的机会树立榜样,进行正面引导 试题来源幼儿园班级管理 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】根据幼儿园班级管理具体过程的特点,可以划分为()具体工作环节。计划制定组织实施检查调整总结评估 试题来源幼儿园班级管理 查看整套课程试卷0.2金币

【题目】幼儿创造性人格是指幼儿在_______活动中普遍具有的一般的本质的心理特征。分析性创造性自发性挑战性 试题来源幼儿园艺术教育专题 查看整套课程试卷0.2金币

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